初三记叙文

读书真有意思小时候我便有一个梦想——我要环游世界!但是梦想始终是梦想,在时间与家境上都得不到允许.自认为天资聪明的我找到了另一种帮我实现梦想的办法——书.看书其实很有意思呢?从我懂得“a.b.c.d”

妈妈,是你领我来到这.在每一分每一秒都跟随在我身边,对我细心的呵护与照顾.在童年里给我带来欢声和笑语,每时每刻都在为我着想.感谢你为我所作的一切,让我健康快乐的成长.还记得小学一年级的时候.我觉得有些

温暖时刻又是一年春来到,又是一天雨淅沥.一年前的今天,也是下着这样的小雨.到今天,外公离开我们正好一年.我、妈妈和爸爸先后回到外婆家.繁琐的仪式,忙碌的一天,到了晚上,雨也渐渐停了.舅妈他们回城里,爸

随便写,都能写出来的,一周写一次,要的是真情实感,抄的没用!

和谐》和谐,无处不在.它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边.社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到它美丽的身影……但是,它总是爱和我们捉迷藏,需要你去用眼睛发现,用心去感受……社会和

我的的梦多得像天上的繁星.有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚.在一个

.那不一样的美丽　　红领巾,是每个少先队员的标志,拥有红领巾就是拥有光荣.　　有一次,我乘坐8路公交车上学,车上很挤,大家摩肩接踵.一位少先队员看见一位白发苍苍的老奶奶,站起来说：“老奶奶,您到这儿坐

（一）“方式、手法”的区分　　艺术手法,又叫表达技巧,包括：　　①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明.　　②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、

每个人来到这个世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬地站在灯光闪烁的舞台上.作为一个平凡的人,大多只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,

这一日的清晨依旧宁静,马路上的车辆依旧寥寥无几,我,依旧背着沉甸甸的书包,携着朦胧的睡眼,站在那往日的车站等待着开往学校的公车.呵,这个学期的第一天竟是这样的平凡而又如常.我低着头,脑子里空空的,没有

自己要多动脑啊.谁会没事跑来给你写作文呀..还800字.纠结.这个问题不好回答无尽的等待

把握记叙文的6要素时间地点人物事情的起因事情的经过结果就ok了

主人公是谁做了什么有什么结果什么影响

语文说明文阅读题的答题技巧文章来源：转载作者信息：转载日期：2006年8月21日说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑.考题常设置干扰性因素：(1)

岁月留痕小时一直以为母亲这一辈子过得风平浪静,直到有一天,我在家中寻宝,无意中翻出了一本破旧的相册.相册已经接近解体了,只有边上系着的仍然华丽的丝带显示出它曾经经历的辉煌.里面俱是一些发黄的老照片,大

描写初三生活的记叙文初三生活是辛苦的,家,是我避风的港湾,让我在受挫后找到心灵的归宿；家,是我心灵的慰藉,让我在心烦意乱的时候找到自我；家,是一盏启明灯,让我在迷失道路的时候找到前进的方向.作为初三的

雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一直地下个不停,好像在向人们诉说着：它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉.它们就像春天的花朵那样艳丽,

年一度的中秋佳节到了.听老人们说:“七月十五枣红圈,八月十五枣落竿.”到奶奶家打枣,是我每年最快乐的事.金色的阳光洒在奶奶的小院子里,映红了那枣树上的“玛瑙”.你看那一堆堆、一簇簇挂满枝头的枣,真是好

人生是什么?得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云.大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望.人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到

现在很多人为了应付考试都避讳记叙文了.其实记叙文是最难掌握的,记叙的好就是高分,不好,就什么都说不清楚.要写记叙文切记三点,第一：老师说的几个要素一定不可太在意,太在意容易看重格式,叙说的如白话,没味