初三物理受力分析

解题思路：本题应用惯性来解释．当小车遇到障碍物时，小车将停下（1）如果上表面粗糙，则木块上部由于惯性将前进向右运动，木块下部虽然也要继续向右运动，但下部受到一个向左的摩擦力，使得下部的运动状态发生改变

正确的是A（混联电路分析方法）如需讲解就追问!

3、D4、D5、D6、B7、A再问：123能解决吗，谢谢再答：1、B2、B

识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作；3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量

1.这道题的关键句：以共同的速度.这说明：三个物理分别受到的合外力相等.为了容易理解,不妨设：三个物理分别受的合外力都是零.此时三个物理都做匀速直线运动.因为A物理受到了向做的5牛的力,又因为它受的合

受力分析：路面给汽车垂直于路面向上的支持力,将支持力分解为竖直向上的力=汽车重力,水平向内的力刚好提供向心力,此时无摩擦力.即mv^2/R=mgtan角,得v=二次根号下（Rgtan角）

4个力的情况：1、拉力2、支持力3、滑动摩擦力4、重力②是个人认为的受4个力的情况,对的.受2个力的情况：F竖直方向的向上的力等于重力,这样支持力为0,压力也为0,滑动摩擦力为0.2、支持力3、滑动摩

先得知道哪个原件出了故障知道那个原件后再根据现象判断（电流很小就是电压表串联了,电流很大就是短路或滑动变阻器接错了,等）

受力分析步骤；1.明确研究对象,并把特从周围的环境中隔离出来2.按顺序分析物体所受的力一般按：一重、二弹力、三摩擦、四、其他的顺序分析.“重力一定有,弹力看四周,摩擦分动静,方向要判准.”弹力和摩擦力

是高一的学生吧,通常是先整体,后隔离,按照重力弹力摩擦力其他力的顺序来分析,找到是几个力,处理这些力可以用合成法分解法正交分解法.正交分解法：水平方向运动的物体通常分解到水平和竖直方向,

以第一问为例：F=ma=1N,也就是说水平方向有1N的分力提供加速度,那么我们知道,匀速运动时,斜绳与重力合力为三牛,那么水平绳为2N时,不就可以了?...其它以此类推,第三问你要动动脑,哈哈,此时和

哎,深有同感啊!我也是感觉物理力学很难学,好多问题搞不懂.只能课下多补习补习了,我在京翰报了个物理辅导班,老师可帅了,轻而易举的就把力学搞定了,比我们的老师在课上还讲的清楚,我现在感觉力学也就那么回事

先划分系统,然后找在不算内力的情况下,受力最少的系统进行分析.一般是先整体,后隔离的顺序.再问：内力？再答：比如，盒子里有个木块，那么它们之间的力就是内力。再问：呐呐〜那个划分系统又是神

这个没有接触,如果有接触开关就是无效的.你看有小圆点就是连着的.没有就是分开的对了,电路不要弄成这个样子,容易错这个是个串联再问：意思是如果是节点就是粗的点点，遇到细的就直接通过不分流？请问怎样快速简

分析电路,其实应该说是分析电路的关系（初中物理不分析电信号,只以欧姆定律为核心分析电能量变化）,既然是“关系“,那么就要看：1,电路中的元器件：主要有开关及其组合,直流电源及其组合,用电器及其组合,半

短路?肯定不是!如果是短路,则电流表肯定有示数（代表电路是通了）,而且电压表示数此时测得是导线的电压,为0题上面都不满足这两方面所以这只能是断路不是短路

是高一的学生吧,通常是先整体,后隔离,按照重力弹力摩擦力其他力的顺序来分析,找到是几个力,处理这些力可以用合成法分解法正交分解法.正交分解法：水平方向运动的物体通常分解到水平和竖直方向,

要搞清楚整体法、隔离法、内力、外力等概念,清楚重力、摩擦力、弹力的大小和方向的特点,具体分析时按照先接触力后场力的次序来分析；当然还要多练习

串联电路和并联电路的识别串联电路是指将所有用电器逐个顺次连接在电路的两点间而组成的电路.并联电路是指将所有用电器的一端连在一起,另一端也连在一起,再连入电路的两点间而组成的电路.当电路中有n个用电器时

这个问题要分情况：在图一中1、当C光滑时,则AC之间没有摩擦这时比较简单,A受到三个力重力C对A的支持力和B对A的压力B受到两个力重力和A对B的支持力（由于重力的分力产生加速度,故AB之间无摩擦即AB