初三 我们要怎么做
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 17:35:19
先把课本上的定义、定理记熟.记的时候,既要背熟文字,又要会用数学符号写出来,还要画出对应的图形,这实质上是用三种“语言”(文字语言、符号语言、图形语言)从三个角度记忆,第二步应对定义定理进行分类.比如
连OD,由CD=1,CO=1/2,所以半径OD=OA=√5/2AC=√5/2-1/2=(√5-1)/2BC=(√5+1)/2.AC+BC=√5,AC×BC=1一元二次方程:x²-√5x+1=
BC=50mDE=20m△ADE∽△ABC15/(河宽+15)=20/50河宽=22.5m
努力做好自己就是为国家做贡献了.
先看问题,在泛读一遍全文,把能直接找到的答案做好,然后再仔细阅读,找到所有的答案,然后跟参考答案校对以下,如有出入,再回到原文对照答案重新体会,并且把生词查一下字典,不用背,多碰到几次就记住了.所以一
初三年政治小论文:2010年上海世博会结合教材知识(改革开放、综合国力、发展这就是说,在当代中国,我们党着眼于发展先进文化,一个重要的物质前提在于
列出方程式~配平~初中化学~最简单的~就是在物质下面写好其对应的质量分数~同一列单位要一致~举个简单的例子吧:2克氢气与80克氧化铜完全反应产生多少克水?H2+CUO=H2O+CU2801864(相对
多想多做多练再问:���翼��ѽ���ܰ������再答:����Ļ�������再问:Ŷ再答:�ѿ���������再问:лл再答:�Ҳ�ȷ���һ�再问:֪��再问:������Ϊ��再答:��再
eingleads再问:为什么这样填?再问:还有,答案是错的再答:第一个有谓语willshare了,只能填非谓语第二个eitherofwhich两者中任何一个,为三单,所以加s再问:第一个应该是定从吧
CanyoudescribewhatyourEnglishteacherlookslike?Whathappenedtoyourecently,lucy?Haveyoueverbeenfooledby
3c宾语从句是陈述语序,排除AB,而D句中已有宾语RADIO,故不能用WHAT
要学好物理可以从一下几方面做,一,记忆基本概念规律定律定理,公式.二,加强理解,学好物理必须理解.三,学以致用,适当的练习很有必要.四,物理来与生活用于生活,在生活中留心,注意用所学物理知识解释问题.
一、调适渗透阅读教学中,要激发学生兴趣,教师除运用动作、实物、多媒体、幻灯片、图片、师生表演等创没情境外,还应把课文内容与学校、家庭、社会生活实际紧紧联系在一起来调适学生的口味.比如教读魏巍《我的老师
这4种情况分别为:1、L2--L1--L3依次串联在电路中2、形成电源短路3、L1、L2、L3三灯并联在电路中4、L2、L3串联在电路中(L1悬空在电路中,没有意义)
按顺序依次是:hottestwatchingpronouncerepeatingcrowded`(*∩_∩*)′
设一边为x因为正方形,所以每条都.x,然后用上勾股定理就行了
(1)D(2)1.5w(3)C
树立崇高理想、发扬艰苦奋斗精神、勇于承担责任、开拓创新、树立创新意识,为祖国的美好明天努力奋斗.
督促自己,今天的所学知识,就是自己将来明天真正财富的基础.