2017邢台初中二模

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2017邢台初中二模
(2014•邢台二模)研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验.请回答下列问题:

(1)①图1中在40℃左右时,呼吸作用消耗有机物最多=5,即呼吸作用的最适温度为40℃左右.30℃时,真正光合作用制造有机物的最多=5+3=8,即光合作用的最适温度为30℃,因此呼吸作用有关酶的最适温

上海市初中静安普陀2011化学二模答案

帮你找到了http://middle.school.zxxk.com/SoftInfo.aspx?InfoID=1640658这个链接里有答案下载自己在那个网站注册一个账号就可以下载了

(2014•邢台二模)春节期间,某商场决定从3种服装、2种家电、3种日用品中,选出3种商品进行促销活动.

(1)设选出的3种商品中至少有一种是家电为事件A,从3种服装、2种家电、3种日用品中,选出3种商品,一共有C38种不同的选法…(1分),选出的3种商品中,没有家电的选法有C36种…(2分)所以,选出的

邢台太行山怎么去?

邢台太行山,是太行山脉的一部分,大了去了.你要详细说去上那座山才行.

初中开学二周周记

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.开学已经

初中二年级英语语法

初中的大语法不是很多,重点是对时态的把握及几个倒装句,像强调句及虚拟语气等都要等到高中才会系统的讲解,以及用英语的思维来说并应用英语如情景会话.考得最多的应该是对细节的重视,比如一些词语的固定搭配等

英文"初中二年级"怎么说

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求2011年卢湾区初中物理二模试卷答案

1.A.2.A.3.C.4.D.5.B.6.B.7.C.8.C.9.(1)220;(2)并联;(3)电能.10.(4)吸引;(5)大气;(6)惯性.11.(7)不变;(8)滑动;(9)做功.12.(1

谁参加过邢台希望之星英语风采大赛初中组,评委提问范围是什么?

我参加过邯郸的.反正我们这块组委会出题还挺简单的.主要考察的是你的口语能力.重要的是敢说,会说,说好,根本不在于你的语法能力有多好.阅读文章不会的词就直接蒙个音上去.对了回答问题之前记得要先向评委问好

初中二年级数学法则

1.过两点有且只有一条直线2.两点之间线段最短3.同角或等角的补角相等4.同角或等角的余角相等5.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7.平行公理

(2014•邢台二模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙O为△ABC的内切圆,点D是斜边AB的

连接OE,OF,OG;∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=10,∵⊙O为△ABC的内切圆,∴OG⊥BC,OF⊥AC,OE⊥AB,AF=AE,CF=CG,∴∠OGC=∠OFC=∠OED=90°;

2011徐汇区初中物理二模的电路计算题

这个题目还有什么前提吗?电流表、电压表的可选量程没有限定吗?如果不限定,还不是随便自己写.再问:电流表和电压表不是只有两个量程吗?再答:汗一个……如果只有两个量程的话,超过10A的电流岂不是就没法测了

(2014•邢台一模)下列图形中,既轴对称又中心对称的可能是(  )

A、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;C、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;D、此图形是中心对称图形,也是轴

(2014•邢台二模)通过大量喷施赤霉素可提高无子葡萄“无核白”的产量(注:无子果实的形成过程中,没有经过受粉作用).下

A、无子果实形成时,细胞分裂的方式是有丝分裂,染色体数目不变,A错误;B、由题意知,赤霉素的作用是促进果实发育,B正确;C、赤霉素与生长素的作用不完全相同,如生长素能促进插条生根,赤霉素能解除种子休眠

(2014•邢台二模)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=23,点A、B、C、D在球O上,球O与B

连结EF,DF,易证得BCEF是矩形,则三棱柱ABE-DCF是球O的内接直三棱柱,∵AB=2,AA1=23,∴tan∠ABA1=3,即∠ABA1=60°,又AE⊥BA1,∴AE=3,BE=1,∴球O的

(2014•邢台一模)下列有关近代物理的说法正确的是(  )

A、较重的核分裂成中等质量大小的核或较轻的核合并成中等质量大小的核,即发生裂变与聚变反应,它们的比结合能都会增加;故A正确;B、a粒子散射实验中少数粒子发生较大偏转,是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要

北京市2012初中二模物理37 38

37题器材:购物车过程:向前推购物车,车向前运动,用一个向后的力拉车,车38.题(1)正确设计实验电路,如右图所示.(2)按图正确连接电路.

(2013•邢台一模)不等式组3x−4<2x+1≥−2

3x−4<2①x+1≥−2②,解不等式①得,x<2,解不等式②得,x≥-3,所以,不等式组的解集是-3≤x<2,所以,不等式组的整数解有-3、-2、-1、0、1共5个.故答案为:5.

(2011•邢台一模)下列实验的现象和结论不合理的是:(  )

A、检验软、硬水用肥皂水,有大量泡沫产生为软水,否则为硬水,故A正确B、改变内能的方法有两种:做功和热传递,活塞迅速下压,在力的方向上移动了距离,对气体做了功,故C正确;C、声音的传播需要介质,声音在

2012初中物理普陀区二模 答案

2012学年度第一学期普陀区初三质量调研  理化试卷  物理部分(参考答案)  一、选择题  (每题2分)\x051.D2.B3C4.B  5.D6.A7.C8.C  二、填空题\x05(第9~14题