写细节 开学

今年的开学第一课的主题是“幸福”,幸福其实很简单,我认为幸福就是奉献、收获、勇敢和感恩……坚持了自己的目标,就会获得幸福.也许你有这数不尽的理想,教师•护士•医生•

光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴.转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活.新的学期,它带给了我们一个新的希望、

把暑假在家该说的说了,不该说的改改说了.再问：是要写校长说的话再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！再答：校长说的不都是：学习有出路，好好学习别让父母失望，考个好学校以后有的享受……这学东西么。

假终于都过去了,紧接着就是读书了.六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到．新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子．已经是六年纪的我,好像并没有随着

宁静的早晨,一滴露水从树叶上轻轻滑落,滴在一片刚刚冒出的嫩芽上,那嫩芽仿佛被叫醒了似的,伸了一个懒腰,舒展开鲜亮的叶片,准备好好吸收阳光.“呼”的一声,一辆车疾驰而去,随之带来的风吹着纤细的嫩芽,小芽

细节短的话就全写上,长点儿的,就抓住重点,突出重点,写作文时,若是引用材料中的素材,最好概括,而不是全抄,并且要在开头两三段内写出,不要引用的太靠后.有什么问题可以再提.

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去.初一已停留在六月——早已结束.过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去.我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点.回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得

就是瞎写写,写写在学校的趣事,在写写心中想得.

人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是：（一）学习的目标明确,实现目标也有保证.学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标.短时间内达到一个小目标.长时间达到一个大目标.

又快开学拉,也不知是错觉还是真的,懒散了一个寒假的身体突然之间变的有些紧张了.说紧张倒不怎么合适但也实在想不出合适的词了.难道我的身体有预见性还是身随意转,意有所想身有所动么.呵呵说的太玄乎了.其实我

按你洗衣服的习惯写

开学第一天

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生.期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识.在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活.容入这个大集体之中.和同学们一

开头：（小学）今天,我离开了妈妈的怀抱,来到了这个陌生的环境.我有些害怕,不过还好,这里有许多小朋友,还有像妈妈一样的老师,给我在陌生的环境中一点点安慰.初中开学了,我离开了拥有我六个四季童年的学校,

初一的生涯在岁月的道路上逐渐远去,我即将迈着步伐朝初二的殿堂进发.一路上,有着小鸟的歌声,有着鲜花的陪伴.我知道,我需要磨练,我需要努力,我需要成长.接下来就写自己初二的打算即想法

从今天开始,短暂的寒假就告以段落了.一个充满希望的新学期姗姗而来了!明天就要开学了,可我还是过够寒假呢!我的寒假课程表早已牢记在心,有一些时间可以休息,可在学校却要学习.就这样,我对寒假还真有些依依不

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在没换老师的请况下写开学学校怎了,老师怎摸了,同学怎摸了.再换了老师的情况下就介绍自己一下就可以了.

开学啦!随着时光的流逝,转眼之间就要开学啦,虽然很舍不得那假期美好的生活,但毕竟我们是学生,学生叫要以学习为主.现在我已经是六年级的学生啦,我们进入了毕业班,学习的气氛也随着紧张起来,因为我们就要进入