写小草以物喻人的作文四百字

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉；当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.还有

得失之间教导处主任退休了,出现了一个诱人的空缺.学校里的老师都暗地里给校长送礼,绞尽脑汁想爬上教导主任的位置.赵老师的女朋友小语也怂恿他去送礼.小语是税务局长的女儿,嫌赵老师是个穷教书匠,一心想要让赵

俗话说得好“玉不琢,不成器”,就像我们小学生,没有父母和老师的精心教育,自己又不努力,以后就难成有用之才.以前,我对这句话似懂非懂,直到有一天,我才完全明白了这句话的意思.记得上小学一年级时,我性格很

民风民俗的作文陕南地区,有山坳、河沿和平坝,居民根据地势、原料等条件,建有多种居民,传统的住房有石头房、竹木房、吊脚楼、三合院及四合院等.石头房：多建于山区,镇巴、安康、西乡山区很普通遍,顾名思义,石

现在的地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木,这不仅让鸟儿没了家,还造成了崩塌,洪水等.没有了树,我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱.现在各个商店都跟着我们的嗜好,大

大家好,我叫+++,今年十三岁.现在上六年级了.和大家一样,我有一个幸福快乐的家庭,爸爸妈妈很爱我,当然我也非常爱爸爸妈妈.平时我爱看书,特别是喜欢看童话图书.有时候我自己都看笑了,但是也有时候为书上

1.我是一个小女孩,今年九岁了,在西航三校上学.我长着一头乌黑的短发,一张红红的小嘴总是不停的“运动”着.一双水汪汪的眼睛上架着一副粉色的小眼镜.我最大的特点是爱哭鼻子.有一次,我在看电视,不知不觉看

冬至那天,妈妈说：“街上卖的汤圆都不好吃,不如我们自己包,而且更有过节的气氛.”我一听,兴奋劲儿就来了.因此,我就屁颠屁颠地跑去.把双手洗得干干净净.然后,就摘了一小团糯米粉放在两手心,轻轻地揉啊揉,

动物给人类了许多启示.古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨.人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望.以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整

我喜欢打乒乓球人的一生总得有个爱好,活着才有兴趣.我喜欢干什么?喜欢打乒乓球.从小就喜欢,一直到现在都喜欢.虽然打得不好,很一般,但并不影响我喜欢它.上小学时,在青灰台子上打,上中学时在水泥台子上打,

暑假抒怀暑假刚刚开始.而窗外的夏天已经是那熟透的果实,挂在半空摇摇欲坠.夏天的两个子民——昼与夜,在这孕育的季节完成一生夙愿——结发夫妻,繁衍生子.他们的后代——虫鱼鸟兽,担惊受怕的做着昼伏夜出的运动

我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是：遨游汉字王国.活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字.经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣

给你几篇1在春节联欢晚会上我听到了一首歌《时间都去哪儿了?》“时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了.”勾起了我的联想：　是的时间都去哪儿了?时间不等人,当

我的小伙伴我有一个要好的小伙伴,她善良且真诚,每当我打开记忆的闸门,都仿佛听见了她真诚的话语,看见了她灿烂的笑容,一切都像发生在昨天,而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证,随着岁月的久远历久弥香.事

语文课有许多种,但每一位老师讲课的方法各不相同.有的老师注重课文的内容,有的老师注重课文的解说,还有的老师注重课文的结构思路.老师们的讲课方法不同,学生们喜欢的方式也就不同,学习的知识也不一样.我也有

鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍.相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨.通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹

篇一：我的小伙伴我的小伙伴叫孙卓.她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸.黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛.厚厚的嘴唇.长长的头发,梳着一个马尾辫.她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的.孙卓经常和我一起玩.有一次,同学

成长的烦恼成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.　　现在,因为

淋雨的滋味（曹忠伟）时间就在这幽怨的思绪中随风而逝了,而我的心依然难以平静……——题记雨是大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比.一个人走在回家的路上,天空中下着雨,走在下雨的路上,一个人走,一个人苦.

1.夸夸我们的母亲“人生最圣洁、最美好的,就是母亲”.这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一名话.的确是这样,母亲是伟大的灵魂,是我失败时的伴侣.同样也是生命的绿洲.（是啊,母爱是值得我们一生歌颂的）在