神马作文网写动物的一百字日记怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 11:24:06
我会写再问：会写快说！再答：好。再问：快点！
XX（动物名字）某年某月某日该动物做了什么,.
蚂蚁观察日记：今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.蚂蚁的身体大
它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多.它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真像冒出来的两个泡泡；黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩；乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,像气
写她的外貌,生活习惯啊
写今天发生的事,抓住心理活动描写再问：我要的是文章内容！再答：自己慢慢想
金鱼今天的作文课上,老师给我们拿了一条金鱼,听老师说,它是野生鲫鱼变来的,是一条有观赏价值的鱼类.它的身体比较长,身长大约有2寸长,它有一双又大有园的眼睛,像两个小弹珠镶嵌在头的两边,它有一张嘴巴,一
7月3日星期日天气晴今天早上,我一起床就跑到阳台去看乌龟.两只小乌龟把头和腿都缩到龟壳里,在水底一动不动的.我还以为它们生病了.我用手碰了碰它们,它们慢慢地把头和腿伸出来.过了一会,它们就绕着水草不停
你家的猫长的什么样子?什么样的眼睛,什么样的耳朵?什么毛色?平时喜欢吃什么?喜欢做什么?就是写这一类的,你可以把猫换成其他的
记体作文写法及例文日记式：日记是广大初中学生非常熟悉的一种写作体裁.日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组成来表达一个主题.结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接；表达也比较自由
7月3日星期日天气晴今天早上,我一起床就跑到阳台去看乌龟.两只小乌龟把头和腿都缩到龟壳里,在水底一动不动的.我还以为它们生病了.我用手碰了碰它们,它们慢慢地把头和腿伸出来.过了一会,它们就绕着水草不停
应该是在一篇日记里写,被一道数学题吸引了,什么地方吸引了,或被困惑住了,是怎么解决的.就这样写.
k鐧惧害鍦板浘
想到什么写什么写生活写感悟记录自己的成长周一第一节课总显得沉闷. 同学们似乎都患上周末后遗症了,昏昏欲睡的. 老师突然话锋一转,讲了一个笑话. 如一滴小水珠融入大海,掀不起丝毫波澜.
55
1.今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.在孩子们的眼里,社会总是充满
那是个阳光明媚的早晨,爸爸开车送我和妈妈到“福安”扫墓.来到那里,我还依稀记得,2007年七月份,我亲爱的外公因病去世,这个消息如同晴天霹雳一般砸在我的心上,我顿时泪如雨下……我从小就与爷爷奶奶生活在
我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红
篇一：国庆节日记100字一年一度的国庆节又来临了,这是祖国母亲的生日.象征着祖国母亲今年xx周岁,因此全国人民都洋溢在喜庆的节日气氛中. 一大早我就早早起床,洗漱完毕,吃了两口饭就约好了几位同学一起
怎样写自然观察日记写自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容.指导学生长期坚持观察、记录,获得自然方方面面的知识,既激发学生兴趣和求知欲,又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克