关于小学那些事儿作文开头结尾
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 16:57:55
记得那是读五年级的时候,老师要求我们写一篇关于动物的作文.我准备写蚂蚁,便带了一个罐子和一个塑料袋去捉蚂蚁.我很想捉大一点的蚂蚁,这样就可以观察得更仔细些.我找到了一个蚂蚁穴口,耐心等待它们出来.过了
开头1、倒叙总起式.先交代事情结果,总起全文.例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园.同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处.《可怕的大狼狗》例2:这次荣获校“文明
开头:每个人都想要成功,可是要成功就必须付出一定的努力,要成功就必须不怕失败.而我,终于还是做到了,我克服了困难,感受到了成功是多么来之不易啊:结尾:成功不是你想要就有的,我们都必须付出一定的努力,尽
开头:简单来讲,开头很重要.也是点明题目中心的重要一点.即可这样写:“哈哈,笑死我了!”小明笑得喘不过气来,一凳子翻倒在地.可先写怎么样,然后写人物说的话,如:今天,第一堂课时,程老师开了个玩笑:(写
介绍给你一种好的行文结构,采用题记法+小标题式一,题记父爱,如大海般深沉而宽广.父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!父爱是水————高尔基父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如
化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚,解决冲突可以让自己的成长更有意义.遇到冲突时,多说一句“对不起”就会风平浪静;碰到矛盾时,多说一句“没关系”就会海阔天空.在生活中,做一个心胸像大海般宽阔,脾气像绒
人生在世什么最宝贵?母爱.每一个伟人的背后,都有一位伟大的母亲.感谢上苍,我们不是伟人,却同样拥有伟大的母爱.母亲不经意间流露的落寞和她渐残的身影与我们丰盈的青春不成比例地不断增加;她们匆匆的过去只能
崇祯真的没有那么多钱,说他有【几百万两呢】都是清朝人编的,他们那样说,无非是丑化明朝统治者,来证明他们得天下是顺应天意的.明朝后期,连年的自然灾害引发的农民起义此起彼伏,东北女真人的崛起耗尽了国库的银
题目:野餐记在一个风和日丽的早上,爸爸心血来潮提议带我们到海边野餐.我们听后都高兴得手舞足蹈.妈妈不一会儿就准备好一切,我们就迫不及待登上了爸爸的老爷车.一路上,我们有说有笑,路边的椰树婆娑起舞.不知
给你找些素材,看能否用得上(一)马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路,只有勇敢的人才能到达光辉的顶点.的确,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正确的态度,才能获得成功.在我的记忆中,有这
光阴似箭,时间飞逝,如今,我已经离开小学了,每次看到小学里的孩子们快乐生活,我总会想起小学的幽默趣事!这件事过去很久了,但是我常常记起,心中便有了深深的留念之情,我常常沉思,常常感动
1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》)2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.生活就像一片夜空,
1.童年是七彩的梦,是欢乐的歌.下面,我就为大家讲述我的一件童年趣事.(童年趣事)2.妈妈,我有许许多多的话想对您说,今天,我就以书信的方式对您说.(给妈妈的一封信)3.我有一个幸福、快乐的家,这里充
我们最不能忘记的是那些关于年少时的记忆再问:虾米????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
一、开门见山,直接入题:写人为主的记叙文,可直接交代人物或通过对人物肖像、对话,行动等方面的描写,直接入题.1、回忆式开头:例一:《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看
去电脑上看,实在不行我帮你想再问:就是因为电脑上没有才进行提问的,你帮我想吧!再答:没有吗?我就查到了很多!!好吧,我教你1、轻风系不住流云,流云却带走了岁月。不知不觉,我已踏过六年的阶梯,那么多美好
《错误》是你自己写的吗?请告诉我,我再帮你想想.ok!
这个并无死板的规定,你喜欢怎样开头和结尾都行,但注意要紧扣题目.
小学收获的是一缕冬日的阳光,温暖了我的心田;小学收获的是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼;小学收获的是一条涓涓的溪流,唱响了深情的歌;小学收获的更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我们的生活……..亲情、温情、
我只知道开头怎么写:人生中不可能没有烦恼,有的人要…………而烦恼,有的同学……………………而烦恼,而我的烦恼却是…………开头