修改病句读了卖火柴的小女孩,使我深受感动.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:31:01
修改病句读了卖火柴的小女孩,使我深受感动.
评价卖火柴的小女孩

表达了安徒生对穷苦人的深切同情和他希望通过这篇童话反映出当时社会的残酷现实的同时,也表达了他想表达而又未能明确地表达出来的一个主题:这个小女孩在极端苦难的条件下仍然追求幸福——当然不是通过上帝!她和火

卖火柴的小女孩体会

读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感.在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无

卖火柴的小女孩好词好句好段

她在墙上又擦着了一根火柴.这一回,火柴把周围全照亮了.奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美

卖火柴的小女孩时代背景

《卖火柴的小女孩》一文作者是安徒生.安徒生生于鞋匠家庭.童年生活贫困不堪.1835年开始写作童话,《卖火柴的小女孩》发表于1846年.当时,有一个朋友寄给他一封信,信里附着三幅图,要求他写篇童话,以配

修改一个病段(如下)今天我读了一篇童话“卖火柴的小女孩”.这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的.读了童话以后,

今天我读了一篇童话叫《卖火柴的小女孩》,这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生.读了童话以后,我的心久久不能平静,我觉得小女孩的命运实在是太悲惨了.不过给点个人建议哦,病句修改还是要自己多多亲

卖火柴的小女孩5次擦火柴说明了什么,擦火柴的原因是什么

说明了小女孩十分饿,冷,孤单,无人疼爱,没有幸福.第一次是因为太冷了;第二次是因为太饿了;第三次是因为太孤单了;第四次是因为无人疼爱;第五次因为没有幸福.

《卖火柴的小女孩》主要内容

一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事.通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满.

卖火柴的小女孩读书笔记

《卖火柴的小女孩》读后感  唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜. 《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个

卖火柴小女孩 ( )国的( )

卖火柴小女孩是丹麦的安徒生写的

卖火柴的小女孩几次点燃火柴看到了什么?

小女孩一共五次划着火柴第一次看到了温暖的火炉第二次看到了喷香的烤鹅第三次看到了美丽的圣诞树第四次看到了慈祥的奶奶第五次看到了慈祥的奶奶

修改病句:卖火柴的小女孩让我看到了现在的幸福.

看到了改成体会到了再问:幸福往往就在我们身边,可就是没看到。在这里有“发现”的意思,难道用错了吗?再答:你指的是看到有发现的意思?看到只的是具体事物,而发现可以是具体也可以是抽象,幸福是一个抽象的词

《卖火柴的小女孩》

文章简介《卖火柴的小女孩》,是一篇童话故事.写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的罪恶,以及作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情.《卖火柴的小女孩》一文的作者是丹麦著名童话作家

卖火柴的小女孩共点燃了几次火柴

其实蛮多次的.只是文章详写了3次.第一次是在火柴里看到大壁炉,第二次看到了大烧鹅,最后看到奶奶~然后,她就拼命划燃火柴.把火柴都用完了.她就怎么和奶奶走了、再问:错了吧,老师给我们讲了五次再答:嗯。。

卖火柴的小女孩

1.摇篮围裙橱窗乖巧.填满饥饿裂缝衣兜2.D言字旁7诞生,人出生L彐4灵魂,精神Q虫8身体弯曲Z反文旁6样子,情趣3..美丽的圣诞树喷香的烤鹅慈爱的奶奶又粗又短的柱子又白又嫩的手又涩又苦的药4..1,

卖火柴的小女孩小女孩死了,为什么还捏着那把烧过了的火柴梗

小女孩的死是悲惨的,表明当时社会的黑暗安徒生借小女孩之死来批判当时的社会黑暗捏着火柴梗则写出了像小女孩这样可怜的人对光明,温暖强烈的向往与追求.

卖火柴的小女孩修改结尾

这个是坏的小女孩点燃了身上剩余的所有火柴,火光发出的光辉照亮了整条大街碰巧这个时候王子带着军队打猎归来,看到了小女孩,他看小女孩十分美丽便把她带到了王宫.王子安排女仆服侍小女孩洗澡更衣,穿上华贵艳丽衣

《卖火柴的小女孩》一共划着了多少次火柴

小女孩一共划着了五次火柴,看见了(火炉)(烤鹅)(圣诞树)(奶奶)(和奶奶一起飞走了)