作文如何结尾比较好?

开头：尽量不出现“今天”或“昨天”之类的词,可用声音开头,场景开头,倒叙……结尾：突出重点,中心,可以与开头呼应.题目：有趣,新颖,吸引人,不能脱离主题

那些乘风而去的稚嫩,那些年不更是的傻气,那不知所错的执着.都在记忆中停留,因为成长我更加热爱生活,成长真好.

名师谈写作“凤头”精巧“尾”音绕梁——浅谈如何写好作文的开头和结尾安徽王华斌作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高

开门见山

童年的故事像海边五颜六色的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着耀眼的光芒,数都数不清.现在,我的手上握着最闪亮的那颗贝壳,就是第一次包饺子.今天,我第一次包饺子.老师拿来包饺子的调料,开始包饺子.只见

长大的感觉真好.因为你可以用心感受长大.成长中的酸甜苦辣将成为你生命旅程中最珍贵的东西.心灵可以感受到它的跃动、安静.长大的感觉像支歌、像段舞曲.快跟上这乐曲的节拍吧!慢一点就会跟不上的!

llovemyfamliy,teacher.school再答：有一个拼错了再答：是family

Cute原本是acute一词的缩略形式,意为“洞察力或识别力极其敏锐的”.后来cute被用作描述敏锐性事物的褒义词,并逐渐形成了自身固定词义：“漂亮的、迷人的”.例如,我们经常听到人们用cute一词来

一篇好文章除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾.古人曾把文章的结尾比作豹尾,意思是好的结尾要做到短小有力,画龙点睛.怎样写好文章的结尾呢-下面通过满分作文的“豹尾”进行分析和说明,介绍一些实用

成长的烦恼（1）--------------------------------------------------------------------------------小小少年,很少烦恼,无忧

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代.虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上.

开头结尾相互呼应,开头多运用一些排比抒情类的句子,结尾用一些抒情议论的语段,会让文章看起来呼应得当,自然也就让主题深化.

一是要有强烈的中心意识即不忘为表现中心服务,作文的主体部分如果偏题了,结尾处应当补救.二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主.他要有利于读者更深入、更透彻的理解文章的内容.有助于读者进一步领会文章的中心

就开头●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁

夏屋社区是一个美丽的小区,小区中有许多我喜欢的邻居,不论何时,他们总是给予了我许多帮助和欢乐.先说说我楼下的邻居,一位比我大10个月的姐姐――施佳辰吧!在我上幼儿园时,我就和她成了最好的朋友.妈妈说：

写某一次考试的经过,开头：人们常说＂一步一个脚印＂,在我成长道路上就留下了许多的小脚印,而那一次,仍使我记忆犹新••••••结尾

NeverGiveUpIt'smyhonortostandheretogiveyouaspeech.Today,I'dliketotalkabouttheimportanceofthespiritof

【开头】父爱是一首歌,那美妙的旋律,那动人的音符,是我生命中不可缺少的养料.【结尾】哦,父爱会唱歌,这首歌如绵绵细雨,滋润着大地万物.

一.教学内容：写作文,结尾很重要,因为它是起着收束全文,把文章推向高潮的任务.有些同学的结尾爱出两个毛病：一是结尾太长,拖泥带水,东拉西扯,使文章的结尾失去了应有的作用；也有些同学草草收尾,形成了常说

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