低下头来 道理论据 事实论据

我对此有同感.当然我不是主张不要尊严,丧失人格的苟且偷安地活着.人生一世有很多不确定因素,不可能老是阳光灿烂,永远高唱东方红,永远红旗飘飘,也可能出现挫折和磨难,而在逆境中更需要理智,需要忍辱负重,这

道理论据:1“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁.”如此的“一笑”将所有的恩怨抛向空中,成了人与人之间和谐的催化剂.“微笑着面对生活,你会得到成功的洗礼.“微笑化解世间的一切忧愁.”是啊,微笑如歌,你我又

信念1德国诗人席勒说：“只有恒心可以使你达到目的”.一个人在确定了奋斗目标以后,若能持之以恒,始终如一地为实现目标而奋斗,目标就可以达到,世上无数的成功者就是明证.事实论据爱迪生的恒心爱见面礼生被世人

我也不会呀!可以引名言

1\指把头埋下;2\指有谦虚

正：越王勾践,卧薪尝胆,最终消灭吴国.反：商纣王荒淫无道,最终失去民心和大臣们的拥护,最后被武王所灭“生于忧患,死于安乐”是一个亘古不变的真理.人因为忧患而得以生存,因为沉迷安乐而消亡.历史上多少古人

1)把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里,青蛙能出人意料地一跃而出,逃离陷境.然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里,这次它感到舒服惬意,以致意识到危险来临时却欲跃乏力,最终葬身锅底.2)春秋时越王勾践卧

徐悲鸿敢和洋人比高低1919年徐悲鸿在巴黎学美术,有个洋学生污蔑“中国人太愚昧无知,生就是亡国奴的材料.”徐悲鸿当即向洋学生挑战：“你不是说中国热我能不成才吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的祖国,我

道理论据：（1）人生在勤,不索何获－－张衡（2）业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随－－韩愈（3）天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔（4）聪明出于勤奋,天才在于积累－－华罗庚（5）书山有路勤为径,学

这个也是我搜的不是原创啦事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据.所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理.事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身

1、永不放弃生的希望早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木.他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的腿上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此时,他只知道,自己首先要做的是保持清醒.他试图把腿

宰相肚里能撑船三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政.他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语.蒋琬与他说话,他也是只应不答.有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!

宰相肚里能撑船三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政.他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语.蒋琬与他说话,他也是只应不答.有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!

淡泊-(3)理论论据【理论论据】不以誉喜,不以毁怒.明.海瑞《令箴》不好名者,斯不好利；好名者,好利之尤者也.清.钱琦《钱公良测语.导儒》不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱.《汉书.扬雄传》胸怀广大,须从平淡

㈠事实论据你可以写张海迪和海伦凯勒的故事\x0d还可以写以下这几个具体的\x0d1、德国最伟大的音乐家之一.出身于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,八岁开始登台演出.1792年到维也纳深造

是生活的简还是话语的简再问：生活的简洁，最好是办事的简洁、爽快。再答：高欢测试几个儿子的智力，给每个儿子发上一堆乱麻，让他们尽快理清，大儿子一根根慢慢抽，越抽越乱，小儿子将乱麻分成两半然后再分开。只有

这个建议你去“争鸣口才网”看看,我刚刚看了,02年全国大专辩论赛题目是“知识创新比知识积累重要”,你可以看看,还有很多切入的角度.关键是针对你的题目找准理论,创新这个题目太大了,要去把它化小,思路要打

1鸟能飞所以人也能飞就有了飞机以及各类飞天事物2从一个时空到另一个时空的转换网络提供了多个虚拟时间空间让人可以同时畅游多个世界3梦想异想天开的梦想也是虚无的经过不懈努力梦想也是可以达成的

关于兴趣的名言1.日本教育家木村久一说：“天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷.”2.兴趣意味着自我活动.兴趣须是多方面的,因此,要求多方面的话动.——赫尔巴特3.爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师.”4.成

1、“吃苦是一种资本”,文中与“资本”的含义相近的一个词是____________.小助手：思路点拨：主要是考查学生对词义与文意的理解.此题解题时要求结合语句把握词义,并从文中筛选信息.参考答案：养分