五年级下册高效学案23课大江保卫战答案-搜答案-神马作文网

第二自然段着重写群体,是面的描写.第四自然段着重写黄小文一人,是点的描写.

23课我都没学,我也是五年级的...

同学,你还是自己做吧.自己做的有印象,考试的时候也会想起来一点,光是靠抄的,考试的时候自己就不会了~~~

大江保卫战1998年的夏天.暴雨,大暴雨,一场接着一场.奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤.荆江告急!武汉告急!九江告急!……灾情就是命令,灾区就是战场.在这万分危急的关

第2自然段着重写人物众多的群体场面,以突出大决战的惊心动魄,气壮山河.大多数形象都是一个群体,如“官兵们”“战士们”“他们一个个”“人民子弟兵”等,让我们看到了群体的英雄形象和精神面貌.第4自然段着重

兼（两倍的）赛（比较高低）崩（倒塌）扛（用肩膀担着）

1.为了衬托出战士们的英勇、不怕牺牲的精神.2.本段写了战士们不怕危险和困难,奋力抢救堤坝的场面.

危急情况的成语:万分危急,惊心动魄,摇摇晃晃,滔滔洪水英勇表现的成语:日夜兼程,气壮山河,伤痕累累,铮铮铁汉,劈波斩浪

《大江保卫战》讲述的是1998年人民子弟兵保卫大江的情形,记叙了保卫长江过程中的感人点滴,谱写了一曲英雄战歌.

《大江保卫战》是按照事情发展的顺序写的.《大江保卫战》记叙了1998年九江保卫战的经过.文章是按照事情发展的顺序记叙的.全文突出一个“战”字,具体而生动地描写了当时“战”的紧张场面,并突出写了四连连长

事情发展的顺序写的

1998年长江的抗洪斗争,在党中央和国务院的坚强领导下,几百万军民英勇奋斗,取得了全面胜利.当前,全国人民关注的是,如何进一步整治长江.这不仅关系到长江流域人民的长治久安,也是国家经济建设中的一个巨大

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朋友,不同地方有不同的暑假作业.不好回答你的问题,建议你把题目写上.

要自己先想滴,不能告诉滴

发个图过来

找份答案固然可以,但这种东西是很难找的,就算找到了也是很难打上来的建议还是自己做,自己探索出来的东西一辈子也不会忘的.也只有这样,才有好分数.好好努力吧,我也是七年级学生,我和你一样在遭受着无尽的作业

1英俊2时髦3尊重4尊贵3答：“优雅”是指个人的行为举止大方得体,不卑不亢.文章从语言,衣着和行为两方面表现清洁工的优雅,4演绎一词的意思是有一件事推断出一个特殊的道理短文是由年轻的清洁工认真勤快的做

(8分之58分之1)差为2分之1.