九年级几何体相关练习-搜答案-神马作文网

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解题思路：要整体掌握定语从句的用法，分清关系代词和关系副词各个充当什么成分，然后才能正确做对题目。解题过程：当way做先行词,并在定语从句中做状语时,关系词用that或inwhich或省略先行词是th

1.诗篇开头借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹.由小小的东西,诗人想到了汉末那个分裂动乱的时代诗人评论这次战争成败的原因间接地描绘两个东吴著名美女将要承受的命运2.不禁引起了“怀古之幽情”.由这件

1.设AB中点为C,则C对折后正好与O重合,连接AB,OC,相交于D∵弯折后正好过圆心,设半径为R∴OC=R,OD=(1/2)R在△AOD中,因为AO=R,OD=(1/2)R,∠ADO=90°∴∠OA

作业本?再问：不是是英语练习册再答：那我没有再问：奥

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一、解释下列字在文中的意思（1）然：这样；（2）小：轻视,看不起.（3）鲜：少.（4）患：害处；毛病.二、选出与“是以各以所长,相轻所短”中“以”字用法相同的一项是（D）A.武仲以能属文（介词,因为）

都没说什么教材的

gf参考资料：g要做一个两条直角边的长分别是7co和4cod的三角尺,斜边的长应为汗,好难,最好去问老师吧.数学书上找去吧

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这是将一个长方体沿着对角线切了后的三角柱体即三棱柱表面积：S=6*8+6*10+6*6+2*1/2*6*8=192(cm^2)V=sh=1/2*6*8*6=144cm^33)是一个长方形,S=6*（6

这是一个圆锥体的三视图.其底的直径是a,高是b,母线是c〔实际上标其中的两个数字就足够了,因为c²=(a/2)²+b²〕其体积是（1/3）·(a/2)²·π·b

再问：你这个数学符号是怎么弄的？和图、、、？？？再答：在word中画图，数学符号在word中“插入”→对象→公式3.0

第一课时一、感情朗读,背诵.二、理解、赏析：2、时间从早晨到傍晚地点望江楼人物闺中妇人事件盼望归人3、盼望心上人（丈夫）的归来；4、分别的地方5、希望——失望——绝望（肠断）6、肠断白苹洲7、抒发了女

1.下列各句加点词的用法与“竖下视之”的“下”用法相同的是（A,都是方位词动用~表示“下去”）A.【下】视其辙,登轼而望之B.【北】通巫峡,南极潇湘C.本在冀州之【南】,河阳之【北】D.竖下视【之】,

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【原文】道州城西百馀步〔1〕,有小溪.南流数十步,合营溪〔2〕.水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈〔3〕,不可名状.清流触石,洄悬激注.休木异竹〔4〕,垂阴相荫〔5〕.此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处〔6

千嶂里,长烟落日孤城闭八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊

反正老师又不检查,随便涂涂就好了~你们老师会看?(⊙o⊙)