乙和丙同学在老师的指导下
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/08 06:21:53
“王伟改正自己的缺点”这件事已经完成了,所以应在“改正”后加“了”全句改为:在老师和同学的帮助下.王伟已经改正了自己的缺点
在家长的激励和老师的指导下,不少同学读书的热情提高【要有一个变化的词】
探究一:(1)铁丝在空气中不能燃烧,不能使用铁丝代替红磷,故填:铁丝在空气中不能燃烧;(2)木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,消耗了氧气又生成了二氧化碳气体,瓶内压强不变,故看不到明显的现象,故填:木炭燃
接触面的粗糙程度,正压力大大小,是否有相对滑动的趋势
(1)【探究一】高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,实验验证:第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,因此猜想Ⅰ错误;第二组同学取K2MnO
在老师的耐心指导下,同学们的朗读水平明显提高了.
这道题的答案最有可能就是,小强取一块大的冰块,然后把冰块磨成凸透镜,再利用太阳光透过凸透镜会汇聚成一点.在太阳光汇聚的这一小点下放上易燃的催火草!这个答案正好用到了初二凸透镜的原理,所以我想应该是这个
在老师的耐心指导下,同学们的朗读水平显著地提高了.
①红磷燃烧并冷却后打开弹簧夹,避免了集气瓶内压强过大进入水过少,不能正确测定空气中氧气的含量的情况,故①说法正确;②点燃酒精灯加热铜丝,铜与氧气反应生成氧化铜(2Cu+O2 △&
本题主要研究利用化学物质指示酸碱之间的中和反应,酸碱指示剂是通过变色来指示的,而本题的化学物质是通过反应现象来指示的,根据反应物生成物书写化学方程式,故答案为:①NaOH,②K2CO3,③H2SO4+
(1)熟悉常见仪器,了解它们的名称.图中B是烧杯,E是量筒.故答案为:烧杯、量筒;(2)过滤实验要用到的仪器有:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗,可见除去小明选择的漏斗和铁架台,还需要B烧杯和F玻璃棒;过滤
质量不能用“增加”来形容.应改成【在骆老师的悉心指导下,我班同学美术作品创作的数量增加了,质量提高了.】欢迎追问,望采纳,谢谢再问:有没有更好的方法再答:一般来讲都是这样改,因为错处在这里。其实也可以
在家长的鼓励和老师的指导下,不少同学对读书的热情很高.本人认为“激励”用在此处不妥,“的书”不通.
1.Q吸=C水m水(t末-t初)=4200J/kg℃*60kg*(70-20)℃=12600000J2.W=Q吸=12600000J因为1kwh=3600000J所以消耗的电能W=12600000/3
(1)先把凸透镜固定在光具座上10cm处,小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近,即物体原来处于2倍焦距以外,在它从2倍焦距以外向焦点处移动时,物距逐渐变小,故像距变大,像变大,且一定成一个
(1)a是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;b是铁架台,常用于固定、支持实验装置.故填:长颈漏斗;铁架台.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时需要加热,应选用的发生装置是B装
①=(70-20)×水的比热容×60Kg②=①的答案除于8.4×10的7次方J/KG初中物理?
根据欧姆定律可得,该灯泡正常发光时灯丝的电阻值:R=UI=220V0.28A≈785.7Ω.故答案为:785.7.
生成二氧化碳的质量为12g+100g-107.6g=4.4gCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044x4.4g100/x=44/4.4gx=10g大理石中碳酸钙的质量分数10g/