为是其智弗若与是反问句还是设问句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 21:55:48
为是其智弗若与是反问句还是设问句
原句:你是在帮助我.改成疑问句、设问句、反问句

原句:你是在帮助我.疑问句你是在帮助我吗?设问句你是在做什么?/谁在帮助我?/你在帮助谁?反问句难道你不是在帮助我吗?

《阿里山纪行》( 作者吴功正)中的"不到阿里山,何以能说到了台湾?"这句和写神木的那句是设问还是反问?

反问再问:追问为嘛俺们老师说是设问,同学中就我一个说反问,啊能把原因说得更详细些?再答:单看这句话是反问,除非是联系后面的句子,勉强能说是设问

生化是海洋 改为反问句 疑问句 设问句

生化难道不是海洋吗生化是海洋吗生活是不是海洋?是

谁知道这是反问句还是疑问句?

天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?:这是个连在干感句后面的反问句,通过感叹句可以起到强调的反问的语气.

判断这三个句子是疑问句、反问句还是设问句.

1.真是没有什么东西好写吗?(反问)2.马车上坡时,马怎样用力?(疑问)3.你看,怎么会没有什么好写的呢?(反问)

“其真无马邪?其真不知马”也到底是设问还是反问?

唐代韩愈的《马说》一文曾先后被编入1994年和2001年人教版初中《语文》第四册,可见此文在初中语文教材中的重要地位.但就是这篇名文,教材对此文结尾结尾句(“其真无马邪?其真不知马也”)中的“其”字注

这句话是反问句还是设问句?

这个是反问句.其实已经知道结论的.就是没有好日子过.所以是反问句

魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人.改成反问句:改成设问句:

难道魏格纳是一个轻易改变自己想法的人吗?反问魏格纳是一个轻易改变自己想法的人吗?当然不是.设问

“反问式设问句”与“反问句”的区别

反问式设问句和反问句的区别:1.反问式设问句指以反问的方式表达的设问句.2.反问式设问句一般包括两部分:前面分句为反问方式,后面分句为回答方式,目的是加强和强调反问的力度.比如:难道我们不要在一起了吗

你的图画画完了吗?是设问句还是疑问句或反问句

疑问句再问:那这朵花不是很漂亮吗?是什么句再答:反问句

《匆匆》第一段四个问号 是反问句?还是设问句?还是什么 请说出理由

设问句,后几段是他的回答.这四个问句,体现出作者对时光流逝感到无奈和惋惜.

蚂蚁是靠什么来把信息通知给同伴呢?这句话是疑问句还是反问句还是设问句

疑问句,首先可以排除是设问句,因为设问句是自问自答.反问句呢,不需要回答答案就在句子中

反问句和设问句与什么不同

反问句呢,就是一个问句,没有回答的,而且单单从这个问句中就可以知道答案的.而设问句呢,则是一个问句加一个答案,(当然,答案是作者已经写上去的)单单从问句中不能确认答案.

克服困难是一种享受 改为双重否定句:感叹句:设问句:反问句:祈使句:

克服困难是一种享受.改为双重否定句:克服困难不能说不是一种享受.感叹句:克服困难真是一种享受啊!设问句:克服困难是一种享受吗?我认为是.反问句:克服困难难道不是一种享受吗?祈使句:让克服困难成为一种享

这是怎样的哀痛者和幸福者?此句是设问句还是反问句

好像都不是,要是反问句应是这样:这是怎样的哀痛者和幸福者呢?这句少了一个“呢”.要是设问句的话,后面应有一个答案.

反问句好还是设问句好?为什么?

反问句好,更委婉一些利于人接受再问:额太少了能不能长一些呀?

设问句的结构是"1'是"2'?1疑问句+陈述句.2反问句+陈述句

结构是"1'是"2'坏男人是魔鬼1.疑问句+陈述句坏男人是魔鬼吗?坏男人是魔鬼.2反问句+陈述句难道坏男人不是魔鬼吗?坏男人就是魔鬼.

“为是其智弗若与?曰:非然也.”这句话是反问句吗?

这句话是设问句,也是自问自答的句式,只要是看用在什么地方.“为是其智弗若与?”可以看作是别人问的.而“曰:非然也.”就是回答他的话,所以这样看,就是设问句.“为是其智弗若与?”是自己问出来的,“曰:非