为了验证牛顿第二定律中加速度与你的关系,将小车利用传感器

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/10 10:30:52
为了验证牛顿第二定律中加速度与你的关系,将小车利用传感器
牛顿第二定律中的加速度求法

个人观点先求合力方便些

牛顿第二定律中加速度是哪点的

牛顿第二定律是:物体的加速度与物体所受力成正比,在高中时,讨论物体一般情况下都是把物体想象成一个质点.如果整个物体考虑的话加速度应该是质心的.

验证牛顿第二定律的实验中机械能是否守恒

增加的动能等于减少的势能再问:可是摩擦力不是也做功的吗再答:摩擦力做的功忽略不计,一定误差范围内是允许的再问:如果一个物体受到摩擦力,拉力,重力,其中摩擦力与拉力相等,且三力都做功,那么机械能守恒吗再

验证牛顿第二定律的实验中为什么砂桶加速度等于小车加速度

验证牛顿第二定律的实验中砂桶加速度等于小车加速度,因为它们是由同一根绳子连接着一起运动.以砂桶为研究对象可得:mg-T=ma小车平衡摩擦之后不是T=Ma

在验证牛顿第二定律的实验中,为什么要求“M》m”?

该实验的实际式子为mg=(M+m)aM为车质量m为重物质量,将式子变形为a=(m/m+M)g即a=F/M+m只有当M远大于m时才可等效为a=f/M

在验证牛顿第二定律的实验中研究力和加速度的关系时保证_______不变,为了保证实验的精确性,

保证斜面倾角不变,在多次的实验中必须要求做到托盘和重物的质量远远大于小车的质量.

高中物理验证牛顿第二定律的.关于用打点计时器求加速度与质量的关系.

研究对象问题不计摩擦的情况下,小车有效力只有绳子拉力,而绳子拉力和小桶重力相等的条件是小桶静止或者匀速直线.因此a=F合/(M+m)更加严谨.第三问,一样.同学试着想想.不明白我再给你说.再问:那小桶

在“验证牛顿第二定律”实验中,为验证小车质量M不变时,a与F成正比,滑块质量M和砝码质量m分别选取下列四组值

实验时要求小车质量M要远远大于砂及砂桶的质量m,只有B中M与m相差最大,所以B组测量时所画出的a-F图线较准确,其中50g是数值最大的,在本组的数据中,这是误差最大的.故答案为:B,50g.

在验证牛顿第二定律关于作用力一定时,加速度与质量成反比的实验中,以下做法错误的是( )

平衡摩擦力不需要挂小桶,只连接纸带就行,小桶重力是动力怎么能平衡?先通电,在放小车,要不小车就先跑了不应该算上小车质量f=ma,f是合力就是小桶与沙重力,m是小车质量再问:老兄,再问个问题就给分。D项

牛顿第二定律,物体的加速度

解题思路:解题过程:

牛顿第二定律实验中不能用公式求加速度?

是的,他要你验证公式,你用这个公式还要证吗?

牛顿第二定律中加速度的疑惑

以该加速度组加速运动,加速度的方向和合外力的方向是一样的.

验证牛顿第二定律平衡摩擦力方法

我给你推导一下,你就明白了:滑动摩擦力f=mgsina=umgcosa(设a为斜面倾角),此时物体已经受力平衡,即F合=0.此后再挂上钩码,则钩码的重力可以看做完全提供了小车的加速度(当钩码重力远小于

验证牛顿第二定律实验误差图像

虽然你说不要用大学的解答.但是我只能很遗憾的告诉你,人家艾萨克牛顿在写他的牛二定律时,就是用的运动微分方程描述描述的:F=d(mv)/d(t)(见《自然哲学的数学原理》书名原文为:"Philosoph

加速度与物体质量成反比,牛顿第二定律

加速度和物体的质量成反比,这个说法是有前提的:在物体所受的外力一定的情况下,加速度才和物体质量成反比.如果不同的物体所受的力都不一样,这个笼统的说法就不对了.自由落体运动,物体所受的力是地球给物体的引

验证牛顿第二定律实验中

系统的质量不变,是指理想状态下的实验条件,外在因素不予考虑的情况(包括g的之这里是不变的).“沙桶的总重力mg大小为合外力F的大小”这句话你可以当成是一个规定,为了更好的计算或实验等.

牛顿第二定律中说“加速度与物体质量成反比” 但是重力加速度又与物体质量无关,原因是什么?

牛二的意思是F=maF固定的时候a和m才成反比.看都能看出来吧?而很明显重力根据质量不同而不同的.G=mg