神马作文网三峡表达作者什么感情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 19:00:45
钴鉧潭记》是唐代文学家柳宗元的一篇散文.文中通过记叙钴鉧潭的由来、描绘水潭四周的景物,表达了作者希望能够摈弃尘世烦扰、摆脱官场险恶,使身心获得放松,并使精神获得解脱的思想感情.
表现了一个长期流落异乡的人的悲哀.前三行全由名词性词组构成,一共列出九种景物,言简而义丰.“断肠”二字为诗眼.抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情.这首小令寄情于物,把凄苦愁
表达了作者对钱塘湖初春美景的喜爱之情
细草微风岸,危樯独夜舟.星垂平野阔,月涌大江流.名岂文章著,官应老病休.飘飘何所似?天地一沙鸥.漂泊无依的孤寂,却正是对社会的评价,那个时候,那皇城,如此之大,却无他容身之处,辗转来到成都,却因为严武
开心,激动!
从开头到“但见长江送流水”,主要是由春、江、花、月、夜美景的描绘,引发出对宇宙、人生的哲理思考.后部分是游子、思妇的两地相望、相思之情.
山、从夏、春冬、秋写三峡的水、表达作者热爱祖国山河的思想感情.
从“山\”、“水\”两方面描写描写三峡自然景观的.先写“山\”后写“水\”.写“山\”,突出连绵不断,遮天蔽日的特点；写“水\”,描绘出不同季节的不同景象.表达了作者热爱祖国大好河山的感情.
此诗写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景.先写青山重叠,小路蜿蜒,碧波荡漾,小船轻疾.“潮平两岸阔,风正一帆悬”描摹长江下游潮涨江阔,波涛滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈.“海日生残夜,江春
对三峡的优美风景之喜爱与赞美,从而赞美了祖国的大好河山
表达了作者对三峡的热爱与赞叹之情
《三峡》本文按照顺序描写三峡?表达了作者的感情.答：本文按照空间顺序描写三峡.表达了作者对三峡景色的赞美和热爱.
我们刚教完这篇课文,表达了作者对三峡的壮丽风光的热爱和赞美,对三峡渔民船夫的悲惨生活的同情.
"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳"为引用.字面意思为,巴东三峡之中,巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得另人眼泪满衣裳.实际上,是在衬托回三峡秋天的悲凉.与上文的明朗欢快的气氛形成对比.表达了作者对三峡的壮丽
《三峡》一文表达了作者对三峡的热爱与大自然造化的赞叹之情.
赞美三峡的美丽景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情
即将凋零的红叶,喜爱而又惋惜 请看参考： 1、文中“临去秋波”比喻什么?用这一比喻表达了作者什么感情?(每处不超过8个字)比喻表达了作者的感情. 2、(1)文中“‘向前看’的思路,却把我的心情渐
表达了作者喜爱之情.心醉沉迷,流连忘返.
我们刚教完这篇课文,表达了作者对三峡的壮丽风光的热爱和赞美,对三峡渔民船夫的悲惨生活的同情.
爱好自然风光,爱好我们的大好山河,还有作者的如海如三峡一般的豪放装置和胸怀.