七年级上册课后题,课后词,课后词连词成句

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一、背诵全文.用课文中的语句回答：孔子在学习方法和态度上有哪些主张?试就其中一点谈谈你的体会示例：学习方法：学而时习之,不亦说乎温故而知新,可以为师矣学而不思则罔,思而不学则殆再问：能把23题也说了吗

1．在根本不存在的“新装”面前,从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它,这是为什么?2．后来,一个小孩子最先说出了真话,紧接着老百姓也都说真话了,而皇帝和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去.作者这样写,

1．课文中的以下两处是怎样以动写静、表现深夜寂静气氛的?①“遥闻深巷中犬吠.”口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的.这一句写犬吠声,而这犬吠声是远远听到的,并且是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的氛

一、阅读这篇童话,回答下列问题1、在根本不存在的“新装”面前,从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它,这是为什么?2、后来,一个小孩子最先说出了真话,紧接着老百姓也都说真话了,而皇帝和他的内臣们仍装模

1.诗人所说的“理想”,是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想.树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,他要牺牲个人利益,他要抛弃黄金梦

1.把紫藤萝花比作瀑布,形象生动具体的写出紫藤萝生长的繁茂和气势非凡.2.写出了每一朵花不同部位的深浅,显得靓丽可爱,玲珑剔透,既富有动感,又富有情趣.3.比作帆,写出藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃.

1.痴想：.幻想.2.隐秘：①隐蔽不外露②秘密的3.铁青：指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青4.凝成：凝聚成5.诱惑：①使用手段,使人意识模糊而做坏事②吸引,招引③倾向于达到某些贬义的目的和方式方法不够

参考答案：1.诗人所说的“理想”,是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想.树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,他要牺牲个人利益,他要

只要你采纳我明天打给你,我昨天上的这一课,没带书

这个我们班老师刚刚讲过耶设女儿现在x岁,则父亲现在（91-x）岁,1/3（91-x）=x-[-（91-x）-2x]解得x=28答：女儿现在28岁.

答案：可以是一好梦：找到了水或历经艰险找到了水,小姑娘,母亲,乡亲们和动植物们的欢乐,草木的复苏.或者梦中遇见神仙指点给了他水源,他笑醒了.也可以是一个噩梦：找不到水,小姑娘,母亲,乡亲们和动植物们的

http://jingjinshanlin.eduol.cn/archives/2008/529023.html

答:它告诉我们:困难和危险并不可怕,只要我们坚定信念,不惧怕它,将它分解为一个一个的小困难,从眼前,脚下做起,就能各个击破从而战胜它的道理.

我看了教材全解,这是自由发挥的.你可以说你和某某一起爬山,在山脚的时候,你很有信心的想要征服它,走到半山腰,就已经累得不行,气喘吁吁了,然后呢,同伴就叫你慢慢调节呼吸,你照着他教你的速度以及频率一步一

1、《龟虽寿》神龟虽然长寿神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终了的时候.螣蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰.年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里.有远大抱负的人士到了晚年,奋

题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林.曲径通幽处,禅房花木深.山光悦鸟性,潭影空人心.万籁此都寂,但余钟磬音

二、将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理,请依照范例,从下面提供的形近字中,选择两组,发挥想像,分别写出一句有哲理的话,句子中要尽量包含提供的两个字.(4分)范例：“师”

1.请闭上眼睛想：一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了

1、诗人所说的“理想”,是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想.树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,他要牺牲个人利益,他要抛弃黄金梦