一段话概括文天祥的医生

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 20:55:49
一段话概括文天祥的医生
最妙的是下点小雪呀,概括这一段话

下小雪.再问:这是一篇文章里面的一段话,不是这句话再答:纠结....你的意思是要那一段话的概括?再问:对啊再答:那段话的意思容我归纳好了,再给你好了。再问:好啊,谢了

医生的心思 概括1自然段的 段意

一、画线的句子中“医生的心思”是不愿意浪费自己和他人的宝贵时间,只想知道最重要的情况;“他们”指:“病人”.“添油加醋”是指:叙述病情时夸大事实,添上原来没有的情况.(3分).三、为什么格里辛格对那位

成语概括一段话,出自:晏子使楚

张袂成阴挥汗成雨比肩继踵

阳光下的守望用一段话概括文章大意

有年岁.只有往事的停滞与依旧.它没有蓝天的宽广的身上留下了痕迹,是美丽且厚重的沧独自漂泊了这么多年,也经历前进.彼此微笑.彼此祝

程门立雪用一段话来概括

远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下.程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学.杨时那时已四十多岁,学问

用一段简短的文字概括桃花源记

与世隔绝的人们,渴望有桃花源记一样宁静祥和的生活!

用一段话概括《伤仲永》的前两段主要内容

仲永长到5岁,很聪明很会作诗.他父亲每日拉着他去拜访同县的人,不让他学习王安石让仲永作诗不能称前时的听闻,又过了七年,到舅家问仲永的情况,变得泯然众人矣了(才能消失的和常人一样)

将下面的一段话用一句名言概括

取其精华,去其糟粕.

最后一课的主要内容一段话概括

《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的

用一句话概括下面一段话传递的主要内容

为保障乘客顺利返乡,春运期间铁道部出台了网上公布有关列车信息等一系列措施,特别是对代售点的加大了规范和治理力度.

汉译英.将下列的一段话翻译成英语:如果我成为一名医生,我会快乐吗?也许我将会成为一名医生.如果我成为一名医生,我将会快乐

如果我成为一名医生,我会快乐吗?IfIbecomeadoctor,Ihappy?也许我将会成为一名医生.MaybeIwillbecomeadoctor.如果我成为一名医生,我将会快乐吗?IfIbeco

用几句古诗概括这一段的含义

你好,我来为你解答:诗歌鉴赏六种题型中国是诗的国度,以唐诗宋词为代表的古典诗歌具有极高的艺术成就和审美价值,古代诗歌鉴赏越来越多地成为各地中考试题的重要组成部分.纵观2007年中考诗歌鉴赏最后一题,我

用一句话概括下面一段话的主要意思

汪松教授是中国获得爱丁堡科学奖的第一人.

用一段话来描述医生这个职业

起得比鸡早,睡得比鬼晚,干的比牛多,拿的比门少再问:能不能再优雅一点?再答:诚想妙手渡济天下身,怎奈生死人肉白骨悲再问:我需要的是现代白话文,相当于一个文段再答:那就起得比鸡早,睡得比鬼晚再问:长一点

《医生的心思》概括1自然段的段意

一、画线的句子中“医生的心思”是不愿意浪费自己和他人的宝贵时间,只想知道最重要的情况;“他们”指:“病人”.“添油加醋”是指:叙述病情时夸大事实,添上原来没有的情况.(3分).三、为什么格里辛格对那位

用一段话概括说明红军过老山界的经过

红军千辛万苦的翻越了老山界、体现了红军革命乐观主义精神

日本侵略中国的历史 一段话概括

甲午战争,侵占中国台湾.八国联军侵华,日本是八国联军中出兵最多,最为凶恶的敌人.日俄战争期间,中国东北是双方陆上交锋的战场.一战中侵占山东、胶济铁路.1928年,关东军制造“皇姑屯事件”,炸死中国奉系

泰国大象的特点用一段话概括

泰国的大象:泰国有“大象之邦”的盛誉.腿粗如柱,身似城墙的庞然大象,在泰国人民的心目中是吉祥的像征.导游曾炫耀道,泰国的大象,善解人意,勤劳能干,聪明灵性,既是廉价的劳动力,又是乖巧的旅游宠物.

帮我找一段 医生和病人 的英语对话

Man:Doctor,wheneverIdrinkmycoffee,Igetasharppaininmyeye.WhatshouldIdo?Doctor:Justremovethespoonfromy