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简单数学,第二题,求分析

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/18 06:07:24
简单数学,第二题,求分析

 

简单数学,第二题,求分析
B
再问: 为什么?
再答: 因为看这个图形的坡比
再答: 很明显不是A与C
再答: A与C的斜度比原图平多了
再答: 再看这个图形,它很明显不是个平行四边形
再答: 所以他的俯视图只能是B
再答: 简单来说
再答: 就是这个图形正面看过去是直的
再答: 我画个立体的给你好了
再答:
再答: 虽然看上去是歪的,但那只是为了观察方便,实际上是直的
再答: 懂?
再问: 嗯,你用的是排除法,那如果不是选择题,该怎么解呢?
再答: 这还用排除法?-_-||
再答: 我只是这么说而已
再答: 这种题把立体图想出来就解决了
再答: 就像画三视图一样
再问: 你厉害,可是我不行
再问: 这个直观图指的是你画的哪个面?
再答: 正面
再问:
再问: 这个?
再答:
再答: 童鞋你几年级?
再问: 等等,我先理一下概念,直观图是指从哪个面看?你这个是不是后面一个面朝地放的?题中的平面图形指的是任意6个面的其中一个吗
再问: 高一
再答: 不会是女的+职高吧
再问: 不是职高,是女的
再答: 我表示你初中干什么了
再答: 三视图耶
再问: 。。。。。回答吧!我。。。。
再问: 算了,我先理一理
再答: 我现在在帮你制作一个立体的模型
再问: 好棒!加油
再问: 突然明白了
再问: 你接着做吧!没关系,不要放弃
再问:
再问: 从这个角度看就发现了
再问: 不介意的话,再帮我看一题好吗?
再答:
再问: 嗯,不好意思麻烦你了!
再答:
再答: 其实我不是很介意
再问: 你是女生?
再答: 你明白就好
再问: 好,等等,我拍一下
再答: 我性别你就当未知好了
再问:
再问: 四五题
再问: 好的,解题吧
再答: 等我一下
再答: 4.因为三条侧棱PA PB PC两两垂直,则可看作一个长方体一个顶点的相邻三条棱组成的三棱锥
再答: 三棱锥外接球和长方体的外接球相同
再问: 对啊,
再答: 外接球直径就是长方体的对角线,对角线的平方为三条棱的平方和
再答: 2R=√( 3^2+4^2+5^2)=5√2, R=5√2/2, 表面积S=4πR^2=50π
再问: (⊙o⊙)哦,原来我把直径当成半径算了,下一题
再答: 圆柱底面积S=10²π=100π
再问: 然后?
再答: 体积V=Sh=100π×5/3=500π/3
再答: 即:4πr³/3=500π/3,解得r=5
再问: 嗯,我也算到这啦,然后?
再答: S′=4πr²=100π
再答: 其实~这是个很有名的例题
再答: 不用百度知道都有人知道的
再问:
再问: 我知道这么做,但是不会算
再答: -_-|||||||||||||
再答:
再问:
再答: 我表示初中生都会算
再答: 哈哈哈哈哈哈哈h
再答: 你想笑死我吗
再问: 什么?
再答: 两边都乘上三
再答: 你算算看
再答: 四被你搞哪里去了
再问: 我知道了,不要笑嘛
再问: 不就是计算问题吗
再答: 其实我笑抽了
再问: 你。。。。有什么好笑
再问: 别笑了
再答: 这算呆到深处自然萌吗
再问: ╭(╯^╰)╮
再答: 你中考数学多少分
再问: 141
再问: 其实因为计算问题,扣了几分
再答: 去年数学...-_-||
再答: 若爆了
再问: 嗯啊,怎么了
再答: 弱
再问: 可恶
再问: 你数学很好吗
再答: 嗯哼
再问: 真的假的
再答: 你那张试卷给我考能拿150
再答: 话说你怎么知道我想说什么
再问: 你。。。几年级
再答: 你是到了高中才这样的么
再问: 哪样
再答: 计算问题
再问: 小学就这样
再答: 还是这么弱智的
再问: 等等,再问你一题,考考你
再问:
再问:
再答: 我表示我是正正宗宗的90后
再问: 1990也是90后耶!
再答: 我不是大叔
再问: 解一下吧,你八成是个男的
再答: 呵呵
再答: 哈哈哈哈哇咔咔咔k
再问: 不会解吗
再答: 不要在打字中干扰
再问: 额。。。。学霸解题还怕干扰?
再答: 第一段平均速度为x/t1,第二段x/t2 速度变化量x/t2-x/t1 变化时间(t1+t2)/2 所以加速度为△V/△t 代入得A
再答: 还有我不是学霸
再答: 我语文作文很渣
再问: 好吧。理科学霸
再答: 话说你回答百度知道的好评率好低
再问: 。。。。。。。别干扰
再答: 这样等级升不高
再问: 没关系的
再答: 呃呃呃
再问: 不对呀
再问:
再问: 选B呀
再问: 等等,我知道了
再问: 这次绝不是计算问题,不许笑
再答: 哈哈哈哈你才发现
再答: 第一段的中间速度 和第二段的中间速度 表示出来 然后利用加速度与速度关系
再问: 好了,我知道了
再问: 别笑啊
再答: 这才正解
再问: 以后,我可以问你问题吗
再答: Δx/t1=(v1+v2)/2 ① Δx/t2=(v2+v3)/2 ② a=(v3-v1)/(t1+t2) ③ 联立①②得v3-v1=2x/t2-2Δx/t1=2Δx(t1-t2)/t1t2 代入③得: a=2Δx(t1-t2)/t1t2(t1+t2)
再问: 给你一个大拇指!
再答: -_-|||||||||||||||||||||||||||
再答: 看来你还是没有意识到我是99年的90后啊
再问: 小朋友嘛你
再问: 没关系,小弟弟也可以教我,不过你怎么会高中知识
再答:
再答: 还行
再答: 不算很小了
再问: 发图干嘛,以后可以教我吗
再答: 与其问我你不如问百度
再答: 度娘很厉害
再问: 有时候不一定有人回答啊
再答: 直接百度
再问: 额。。。好吧
再答:
再答:
再问: 你。。。。不是你解的啊
再答:
再答: 哟呵呵呵
再问: ╭(╯^╰)╮。。还以为找到学霸了
再问: 小朋友,不带这么骗人的
再答: 我很好奇你是怎么混进高中的
再问: 正经考进的啊,只是计算不行而已
再答: 在我的认知里:“それは愚かなものではありません”
再问: 对不起,翻译下
再答: 这不是愚蠢
再问: so?你不用做作业的吗?
再答: 萌えはやり过ぎです
再问: 。。。。。无语了
再答: 俗话说一个人她是怎么样的可以从她的照片看出
再答: 曝照如何
再问: so,要把照片给我吗
再答: 很明显是女的她
再答: 我照已发
再问: 刚刚没把你当男的
再问: 你自己说未知性别
再问: 那么老,确定99年的
再问: 小朋友,我不会被你骗第二次
再答: 你不信
再问: 是的
再答:
再问: 不信,小朋友
再答:
再问: 明明是大叔吧,是不是99年的啊
再答: 发育快了怎么样
再问: 好吧,,,,,
再答:
再问: 你四中的还敢嘲笑我一中的
再答: 笨我们这四中最牛
再问: 那为什么这个不是一中啊
再答: 平阳中学就数我们与新纪元这个私立最多
再答: 一中在10年前最牛
再问: 我不是你们那的人,不了解
再答: 随着我们学校不断有人上了温一中,杭一中
再答: 生源就压过一中了
再答: 话说你哪里人
再问: 小朋友,你真的不用做作业?福清一中的姐姐我作业很多
再答: 呵呵我才初三
再答: 况且无现在处于病假
再问: 呵呵!快中考了,小朋友
再答: 没有晚自习哈哈哈
再问: 为什么请假那么开心
再问: 不是应该发奋吗
再答: 我表示作业我早在回家吃饭前写完了
再答: 作业不都应该在下课就写完么
再问: 作业真是少啊
再答: 不我们这作业很多
再问: 别炫耀了,小朋友
再问: 快做作业
再答: 试卷一天五张算是少的了
再问: (⊙o⊙)…小朋友啊
再答: 不过我们这已经形成了完整的合作体系
再问: 哦,明白了
再问: 难怪了
再问: 姐姐我作业真的多啊
再答: 我写16-24题其他两位学霸写选择和填空
再答: 其实我除了语文
再答: 其他都很好
再答: 常年年段前三十哦
再答: 我找找奖状
再问: 我初三还年段前十呢
再问: 不用了,姐姐我很忙
再答: …………
再答: 语文是硬伤
再问: 小朋友,你现在无聊吗
再答: 所以在回答百度直的呀
再答: 知道
再问: 但是我很忙,你是无聊还是就想跟我炫耀
再答: 好的,不开玩笑了
再问: 拜拜,小朋友,等我有空,再好好说你
再问: 小朋友,QQ多少
再答: 看看你通过我的百度帐号能不能找到我的QQ
再问: 你有写吗
再答: 三个
再问: 什么
再答: 我在三个回答里挂上了我的QQ
再问: 你。。。哪3个 回答我的问题的吗
再答: nonono
再问: 还卖关子
再答: Other people
再问: where
再问: I can not find it
再答: 那我把数字转换成摩斯密码给你好了
再问: .......
再问: 你不卖关子会shi啊
再答: 我是不卖关子会shi星人
再问: 那你shi一个给我看看
再答:
再问: 这算什么
再答: shit
再问: shit?what?
再问: so?
再答: shi?t
再问: 10
再答: ***--/----*/---**/****-/--***/*----/**---/---**/----*/
再问: 小朋友!
再答: 欸
再问: 。。。。。。。
再答: 大一岁就成大姐姐了
再问: 还是姐姐的,乖点
再答: 曝照我才能确定你不是蛋蛋后
再问: 不过我的确不是
再答: 看得出来
再答: 现在蛋蛋后成熟的不知道哪里去了
再问: ╭(╯^╰)╮
再问: 不过你真的长得很着急
再答: ?
再问: 没有。。。要用密码猜吗
再答: 是的
再问: 。。。。。。
再问: 猜吧
再答: 因为到了九九年摩斯密码就不用了
再答: 你可是97-98的人啊
再问: so?
再问: 小朋友,你很有趣
再答: 年段前十的大姐姐你的理解能力一定很出色
再问: 又怎么了
再答: 百度一下你估计就明白规则了
再问: 太长了
再答: 就九位数
再问: 你的语文不是很渣吗?
再答: 这是语文!!
再答: ?5
再答: 这是数学加英语好吧
再答: *=1
再答: _=3
再问: 我没说是语文,我指的是你说我理解能力
再答: 难道不是吗?~
再问: 。。。。
再问: 姐姐我不擅长这个
再答: *在-前,-不记入 -在*前,一起算
再答: ***--=3
再答: 表示-=2
再问: 麻烦。。。。小朋友帮我算吧
再答: ----*=2x4+1=9
再答: 难道你还不会算
再问: 接着吧。。。我会算。。。都说了姐姐作业多
再答: @_@
再答: 好好写作业吧
再问: 小朋友。。。乖啦
再答: 我睡了
再问: 。。。。
再答: 398471289
再问: 不是要睡吗?
再答: 把你扣扣报出来我帮你加密好了
再答: 距30还有13分钟
再问: 为什么
再问: 加你不就知道我的了
再问: 小朋友?
再答: 未闻QQ加入提示音
再问: 我没打算加啊
再答: 种族歧视啊
再问: 种族?
再答: 和您讲话我的身心很受伤
再问: 。。。。。。拜拜小朋友
再答: 大学生都不一直叫我小朋友的……
再问: 我不是大学生。。。。
再答: 我真要睡了,拜
再答: 明天好黑暗
再问: 88