我想问的是求物体质量那里,F=ma中的F不是合外力吗?但是图中的F应该只是拉力吧?为什么这样计
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/11 00:16:14
我想问的是求物体质量那里,F=ma中的F不是合外力吗?但是图中的F应该只是拉力吧?为什么这样计
F=ma中的F是合外力.这里竖直方向的重力和支持力抵消,合外力就剩下水平方向的F-f了
F-f=ma,则a=F/m-f/m=F/m-μg,a-F图像的斜率是1/m
再问: 既然a=F/m-μg,那麼为什麼μg不用理它,而直接当a=F/m计,然後倒数。题目没说μ=0吖?..
再答: μg是常数,是a=F/m-μg这个直线方程的截距。这个直线方程,F是自变量,a是因变量,1/m是斜率,-μg是截距。你看图上F=0对应的a就等于-μg 所以要确定质量只要看斜率即可。
再问: 就是说公式中如果存在一个固定的数(常数,无关变量)的话,就可以无视它直接代入原公式求解?这样的话,一开始F-f=ma,f就是一个常数和无关变量又是一个固定的数(按题意),那麼直接就可以忽略f然後代原公式咯? 再者说只要看斜率,但斜率的本质不就是纵座标除以横座标吗?还是不明白为什麼可以忽略μg; 还有..我刚上完必修一..那个‘截距’没有学过这个概念..能用通俗一点的语言教教我这‘截距’吗?就当长见识了,谢
再答: 所谓截距,就是直线跟y轴的交点,也就是图中的(0,-2)这个点 所以这个a-F图里面,斜率是1/m,截距是-μg=-2,所以μ=0.2
再问: 嗯嗯,这个截距明白了。 但既然求出μ,那如果带入公式,会得出m=F/(a+2)啊那求出的质量应该就会变了啊;像答案那样计只是求出F/a也就是斜率的倒数,为什麼不用前者而用後者呢?谢了
再答: a=F/m-2,则m=F/(a+2),比如取一点F=3,a=4代入,得m=0.5kg,或者取F=7,a=12,也得到m=0.5,怎么会变呢? 这个方法本质上和斜率的倒数是一样的。
F-f=ma,则a=F/m-f/m=F/m-μg,a-F图像的斜率是1/m
再问: 既然a=F/m-μg,那麼为什麼μg不用理它,而直接当a=F/m计,然後倒数。题目没说μ=0吖?..
再答: μg是常数,是a=F/m-μg这个直线方程的截距。这个直线方程,F是自变量,a是因变量,1/m是斜率,-μg是截距。你看图上F=0对应的a就等于-μg 所以要确定质量只要看斜率即可。
再问: 就是说公式中如果存在一个固定的数(常数,无关变量)的话,就可以无视它直接代入原公式求解?这样的话,一开始F-f=ma,f就是一个常数和无关变量又是一个固定的数(按题意),那麼直接就可以忽略f然後代原公式咯? 再者说只要看斜率,但斜率的本质不就是纵座标除以横座标吗?还是不明白为什麼可以忽略μg; 还有..我刚上完必修一..那个‘截距’没有学过这个概念..能用通俗一点的语言教教我这‘截距’吗?就当长见识了,谢
再答: 所谓截距,就是直线跟y轴的交点,也就是图中的(0,-2)这个点 所以这个a-F图里面,斜率是1/m,截距是-μg=-2,所以μ=0.2
再问: 嗯嗯,这个截距明白了。 但既然求出μ,那如果带入公式,会得出m=F/(a+2)啊那求出的质量应该就会变了啊;像答案那样计只是求出F/a也就是斜率的倒数,为什麼不用前者而用後者呢?谢了
再答: a=F/m-2,则m=F/(a+2),比如取一点F=3,a=4代入,得m=0.5kg,或者取F=7,a=12,也得到m=0.5,怎么会变呢? 这个方法本质上和斜率的倒数是一样的。
我想问的是求物体质量那里,F=ma中的F不是合外力吗?但是图中的F应该只是拉力吧?为什么这样计
高一物理 F=ma中的F是合外力吗
有F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比 这句话为什么错?
水平传送带向右运动,带上的物体做匀加速直线运动,为什么加速度a=μg?我知道是由F=ma得出的,但是摩擦力f会等于合外力
F=ma中的m是指整体质量还是某个物体的质量
为什么P=FV中的F是牵引力而不是合外力啊
什么情况下F合=ma.什么情况下F-f=ma.合外力如何求
由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比;()
【高一物理】在探究加速度与物体所受合外力的关系实验为什么要保证小车的质量远大于重物的质量,才认为拉力F=mg?重物的拉力
不好意思,我想问一下小车的启动扭力的公式F-f=ma中的F是怎么算的?小车基本上是匀速行驶变频启动的.
F=MA 牛二定律 自由落体时 当物体的加速度乘以他的质量时得到的合外力大于其重力会怎样
为什么可以直接说由a=f/m可知,物体的加速度与其合外力成正比,与其质量成反比.不用加上在质量或合外力一定的情况下吗?