探究2,4-D促进插条生根最适浓度,减小实验误差的方法是,预实验确定浓度范围.

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：生物作业时间：2024/11/12 14:11:40

探究2,4-D促进插条生根最适浓度,减小实验误差的方法是,预实验确定浓度范围.
请问这句话错在哪里?
应先找到浓度范围后再细分浓度梯度,可是最初的那个浓度范围又是怎么确定的呢?还有那做预实验的目的又是什么呢?

其实浓度范围是比较容易确定的,因为2,4-D是生长素类似物,可以以生长素作为参考,课本上不是有一张图吗,在这张图里面就告诉我们,生长素对植物不同器官的作用浓度
至于你问道预实验的目的是什么,百度百科上的一段话说的比较好,给你复制过来：
预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸出最佳的实验条件,为正式实验打下基础
例如这个题目,确定浓度范围就是预实验的一个重要目的,另外,浓度梯度的间隔是多少,是1,2,3,4,5.还是1.1,1.2,1.3,1.4,1.5.这些都是要在预实验中摸索清楚的,这些问题解决了,在正式实验中才不会走太多弯路