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一道高中文科数学函数题(照片),

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 10:41:59
一道高中文科数学函数题(照片),
 
一道高中文科数学函数题(照片),
(1)解析:∵f(x)=x-lnx x∈(0,e]
令f’(x)=1-1/x=0==>x=1
f’’(x)=1/x^2>0
∴f(x)在x=1处取极小值1,x∈(0,1]时,单调减;x∈(1,e]时,单调增;
(2)解析:∵g(x)=lnx/x x∈(0,e]
g’(x)=(1-lnx)/x^2>=0
∴g(x)在(0,e]上单调增;
(3)证明:∵g(x)=lnx/x
令g’(x)=(1-lnx)/x^2=0==>x=e
x∈(0,e]时,g’(x)>0;x∈(e,+∞)时,g’(x)
再问: 谢谢,过程我都看了,就是还有点不明白的。第(1)小题里面,导完f(x)的函数,取到极值1,怎么知道它是最小值阿?第(2)小问里,导完g(x)的函数,怎么知道g`(x)大于0的阿?第(3)小问,题里x已经有取值范围了,为什么还要在e到正无穷大取值。。。最后一个就是怎么知道g`(x)在x=e时是极大值,我这种倒数等于零,只知道是极值-.-谢谢啦
再答: 第(1)小题里面,导完f(x)的函数,取到极值1,怎么知道它是最小值阿? (1)解析:∵f(x)=x-lnx x∈(0,e] 令f’(x)=1-1/x=0==>x=1 求出极值点 f’’(x)=1/x^2 对f(x)的导函数再一次求导,即求出f(x)的二阶导函数f”(x) 若f”(1)>0, f(x)在x=1处取极小值;若f”(1)0 ∴f(x)在x=1处取极小值1,x∈(0,1]时,单调减;x∈(1,e]时,单调增; 第(2)小问里,导完g(x)的函数,怎么知道g`(x)大于0的阿? (2)解析:∵g(x)=lnx/x x∈(0,e] g’(x)=(1-lnx)/x^2>=0 因为x∈(0,e] ∴g(x)在(0,e]上单调增; 第(3)小问,题里x已经有取值范围了,为什么还要在e到正无穷大取值。。。最后一个就是怎么知道g`(x)在x=e时是极大值 (3)证明:∵g(x)=lnx/x 令g’(x)=(1-lnx)/x^2=0==>x=e 就函数g(x)=lnx/x本身而言,其定义域应该是x>0,所以,以上是讨论的函数在其定义域内的情况,而区间x∈(0,e]是题目给定的限定区间 判定函数在某点是取极大还是极小值的方法除前面说的方法,还可以观察在该点左右邻域,函数的一阶导函数的符号,若在左邻域一阶导函数值0,则函数在该点取极小值;若在左邻域一阶导函数值>0,在右邻域一阶导函数值0;x∈(e,+∞)时,g’(x)