[1]快慢两列火车分别长150米,200米,相向而行.慢车上的人见快车驶过窗口的时间为6秒,那么坐在快车上得人见慢车驶过

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/11 22:55:36

[1]快慢两列火车分别长150米,200米,相向而行.慢车上的人见快车驶过窗口的时间为6秒,那么坐在快车上得人见慢车驶过窗口的时间为多少秒?
[2]有一只老虎,前方50米有一只兔子,老虎7步路程等于兔子11步路程,老虎3不时间等于兔子4不时间.老虎跑多少米路程能追上兔子?
[3]甲乙两车同时从AB两地同时相向开出.甲车每小时45千米,乙车每小时36千米,相遇后按原速继续前进,各自到达目的地后又立即返回,这样不断往返行驶.已知途中第二次相遇点与第三次相遇点相距40千米.问：AB两地相距多少千米?

1.
慢车上的人看到快车经过,路程为快车长度
快车上的人看到慢车经过,路程为慢车长度
速度都是两车的速度和
坐在快车上的人看见慢车驶过窗口的时间,为：
6÷150×200=8秒
2.
路程,老虎7步等于兔子11步
老虎与兔子每步的路程比为1/7:1/11=11:7
时间,老虎3步等于兔子4步
老虎与兔子每步的时间比为1/3:1/4=4:3
老虎与兔子的速度比为11/4:7/3=33:28
即老虎每跑33米,兔子能跑28米
老虎追上兔子,需要跑：
50÷（33-28）×33=330米
3.
画个线段图看一下
甲乙速度比为45:36=5:4
第2次相遇,甲乙共行2×2-1=3个全程
其中甲行了：3×5/(5+4)=5/3个全程
相遇点与A的距离为2-5/3=1/3个全程
第3次相遇,甲乙共行3×2-1=5个全程
其中甲行了：5×5/(5+4)=25/9个全程
相遇点与A的距离为25/9-2=7/9个全程
第二次相遇点与第三次相遇点之间的距离为7/9-1/3=4/9个全程
AB相距：40÷4/9=90千米

[1]快慢两列火车分别长150米,200米,相向而行.慢车上的人见快车驶过窗口的时间为6秒,那么坐在快车上得人见慢车驶过快慢两列火车相向而行快车长50米慢车长80米快车车速是慢车的2倍,如果坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间是5秒,那么,坐快慢两列火车的长分别是150米和200米，相向行驶在平行轨道上．若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间是6秒，那么坐在快车快慢两列火车的长分别是150米、200米,他们相向行驶在平行的轨道上,如果坐在慢车上的人看见快车驶过窗口的时间是6秒,则快慢两列火车的长分别是200米、300米，它们相向而行．坐在慢车上的人见快车通过此人窗口的时间是8秒，则坐在快车上的人见快、慢两列火车相向而行，快车长50米，慢车长80米，快车的速度是慢车的2倍．如果坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间是5秒快慢两列火车的长分别是200米、300米,它们相向而行,坐在慢车上的人见快车通过此人窗口的时间是8秒,则坐快车上的人见慢快车的车长是250米,慢车的车长是600米,两列火车相向而行,如果坐在慢车上的人看见快车驶过窗口的时间是5秒,快车的速度应用题99快慢两列火车分别长150米和300米,相向行驶在两股平行的轨道上,如果坐在快车上的人间慢车驶过窗口的时间8秒, 快、慢两列火车分别长150米和200米,相向行驶在两股平行的轨道上,如果坐在快车上的人见慢车驶过窗口的时候是8秒,那么, 快慢两列车的长分别是150米,200米,它们相向行驶在平行轨道上,若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间是6 长度分别为150米,200米的快慢两列车分别行驶在平行的轨道上,在快车上的人看见慢车驶过某一窗口的时间为8秒,则坐在慢车