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古埃及人用下面方法画直角：把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉成如图所示的一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/12 20:37:49
古埃及人用下面方法画直角：把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉成如图所示的一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这种做法的根据．
古埃及人用下面方法画直角：把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉成如图所示的一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这
这是勾股定理也叫毕达哥拉斯定理的应用,该定理是指：直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性,数学公式a^2+b^2=c^2
勾三股四玄五是很典型的一组勾股数,即 三角形的各个边长比为 3：4：5 ,这样的三角形最长边所得的角就是直角.
古埃及人用下面方法画直角：把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉成如图所示的一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这 据说古埃及人曾用下面的方法得到直角:如图所示,他们用13个等距的结把一根绳子分成等长的12段,一个工匠同时握住绳子的第1 据说古埃及人曾用下面的方法得到直角: 传说,古埃及人曾用“拉绳；的方法画直角,现有一根长30厘米的绳子,请你利用它拉出一个周长为30厘米的直角三角形,那么你拉 传说古埃及人曾用“拉绳”的方法画直角，现有一根长24cm的绳子，请你利用它拉出一个周长为24cm的直角三角形，那么你拉出 古埃及人用“拉绳”的方法画直角的道理是写“勾股定理”还是“勾三股四弦五” 用几何画板画了一个直角然后做了一个直角标志,怎么把这个直角标志缩小些? 一个三角形.画上一条线,使它有7个比直角小的角 如图所示的两个直角梯形是否相似,请说明理由 把一根为10cm的铁丝弯成一个直角,作为直角三角形的两条直角边.再取另一根铁丝作为斜边,组成一个直角 如图所示,是一个钢架结构示意图的一部分,其中三角形ABC和三角形DEC均为等腰直角三角形,B,E分别是直角顶 怎么用CAD画一个已知一个斜边和一个直角边的三角形?