某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的羽毛球,每个羽毛球的质量为m,并编号
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/23 18:51:43
某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的羽毛球,每个羽毛球的质量为m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙羽毛球内固定3倍于羽毛球质量的小金属球,在丙羽毛球内固定8倍于羽毛球质量的小金属球.然后让它们从不同高度分别自由落下.并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程.如图是其中的一段.
请根据图示回答下列问题:
(1)该小组在拍摄羽毛球的运动过程中,选择以竖直砖墙为背景的作用是______.
(2)对于图中的这段运动过程.甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是______运动.
(3)对于图中的这段运动过程.乙羽毛球下落时受到空气阻力大小为______;假设甲羽毛球下落的速度为v,则丙羽毛球下落的速度为______;由此可以得出的实验结论是______.
请根据图示回答下列问题:
(1)该小组在拍摄羽毛球的运动过程中,选择以竖直砖墙为背景的作用是______.
(2)对于图中的这段运动过程.甲、乙、丙羽毛球所做的运动都是______运动.
(3)对于图中的这段运动过程.乙羽毛球下落时受到空气阻力大小为______;假设甲羽毛球下落的速度为v,则丙羽毛球下落的速度为______;由此可以得出的实验结论是______.
(1)每块砖的厚度是相同的,故而可以起到刻度尺的作用.
(2)由图可以看出,在相等的时间间隔内,相同的羽毛球移动的距离是相等的,结合匀速直线运动的概念,可以判断出它们都是在做匀速直线运动.
(3)乙羽毛球是在做匀速直线运动,所以它受到的空气阻力等于重力,乙羽毛球的重力=(m+3m)g=4mg,所以它受到的空气阻力也是4mg.
从图象中可以看出相同的时间内甲移动一格砖的距离的时候,丙移动了3格,所以丙的速度是甲的3倍.
对三个羽毛球所受的重力和速度进行比较可以看出空气阻力与速度平方成正比.
故答案为:
(1)测量路程的标尺.
(2)匀速直线.
(3)4mg;3v;羽毛球受到的空气阻力与速度平方成正比.
(2)由图可以看出,在相等的时间间隔内,相同的羽毛球移动的距离是相等的,结合匀速直线运动的概念,可以判断出它们都是在做匀速直线运动.
(3)乙羽毛球是在做匀速直线运动,所以它受到的空气阻力等于重力,乙羽毛球的重力=(m+3m)g=4mg,所以它受到的空气阻力也是4mg.
从图象中可以看出相同的时间内甲移动一格砖的距离的时候,丙移动了3格,所以丙的速度是甲的3倍.
对三个羽毛球所受的重力和速度进行比较可以看出空气阻力与速度平方成正比.
故答案为:
(1)测量路程的标尺.
(2)匀速直线.
(3)4mg;3v;羽毛球受到的空气阻力与速度平方成正比.
某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的羽毛球,每个羽毛球的质量为m,并编号
箱子里放有羽毛球和乒乓球,羽毛球是乒乓球的2倍,小明每次取3个乒乓球,2个羽毛球.若干次后,羽毛球剩8个.
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羽毛球场馆大的空气阻力大还是羽毛球场馆小的空气阻力大?为什么?
羽毛球的飞行 【科学问题】
最快的羽毛球速度是多少?
羽毛球受到的空气阻力--------- 成正比
球拍击打羽毛球羽毛球的速度为10m/s,球拍的速度为20m/s,球出手的速度为多少?
盒子里装有相同数量的乒乓球和羽毛球.每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了若干次后,乒乓球正好取完
体育室里有相同数量的乒乓球和羽毛球,每次取8个乒乓球和5个羽毛球,取了若干次后,
打羽毛球如何提高羽毛球的反应
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