神马作文网解释一下方程是怎么来的,还有2k+1/2>-2怎么来的?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/12 14:20:34
解释一下方程是怎么来的,还有2k+1/2>-2怎么来的?
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首先,x≥-2,然后将x=k+根号(x+2)移项得x-k=根号(x+2)≥0,因此x≥k.两边平方,得x平方-2kx+k方=x+2,整理就会得该方程.
当k≤-2时,联立x≥-2,x≥k,得x≥-2.因此,要想让方程有两个实根,首先判别式>0,其次该方程所属的函数f(x)=x平方-(2k+1)x+k平方-2,该函数的图像开口向上,因此要想在x≥-2的范围内有两个实根,从图上你可以看出两个实根中,较小的实根必须≥-2,较大的显然＞-2,因此对称轴(2k+1)/2>2,且f(-2)≥0.
当k≤-2时,联立x≥-2,x≥k,得x≥-2.因此,要想让方程有两个实根,首先判别式>0,其次该方程所属的函数f(x)=x平方-(2k+1)x+k平方-2,该函数的图像开口向上,因此要想在x≥-2的范围内有两个实根,从图上你可以看出两个实根中,较小的实根必须≥-2,较大的显然＞-2,因此对称轴(2k+1)/2>2,且f(-2)≥0.
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请解释一下(2)中a=1/4,b=1/4是怎么来的,
解释一下,这是怎么做出来的
请解释一下第三题,这是有什么公式吗?数字是怎么来的,3,2,4是怎么来的,请详细解释一下,必采
2的k-1次方用键盘怎么打出来
红框中的根号k^2+1表示的是什么?是怎么来的?
数字参数方程一个soooooo easy的问题~麻烦解释一下解析中的轨迹方程是怎么来的,尤其是5\
请大神解释一下最后一步是怎么推出来的
请解释一下第二步是怎么画出来的!
微积分,解释一下问号那里怎么来的
正切函数定义域为什么是x ≠π /2+kπ,k∈Z 想知道x≠π /2+kπ,k∈Z是怎么来的
主要是不懂怎么求助参数方程,参数方程应该是（1.t,t^2) 求解这个怎么求出来的,/>