13岁的际遇 作者对北大是如何评价的
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/27 10:21:19
13岁的际遇 作者对北大是如何评价的
本文以“我”对北大的情谊作为贯穿全文的感情线索.7岁时对北大的渴望,自信中含有一种骄狂,不满14岁来到北大,仍是一个满脑子浪漫念头、对凡事都充满了兴趣与好奇的小姑娘,然而两年里,北大已经改变了自己.从入学站在北大图书馆面前的那一天起,“我”感到了自己的无知,于是收起了骄狂,在北大这个知识的海洋里畅游,在北大老师的谆谆教导下自己从幼稚走向成熟,北大重新让我认识了自己和世界,更激活了我心中的梦想.作者有对北大的感情、眷恋到渴望离开北大,开辟新天地,去创造生活,去为北大争光,这条线索很明晰,也真切的表达了作者对北大的感激和爱戴之情.
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十三岁的际遇北大对作者有什么影响
十三岁的际遇 答案北大是如何影响作者的成长
十三岁的际遇中作者评价北大的句子有哪些
十三岁的际遇学案中 作者第一次知道北大是什么时候是怎样知道的此时的我对北大是一种怎样的感情
十三岁的际遇14一17题阅读题答案作者是怎样评价北大给自己的影响的?从文中找出一句话来概括
十三岁的际遇第九段表达了作者对北大怎样的感情
《十三岁的际遇》文中哪些语句具体表达了作者对北大的感情
十三岁的际遇中 作者为什么这么热爱北大
十三岁的际遇中最后一节是对北大表达自己美好的(?)
十三岁的际遇是从哪些方面描写北大的
十三岁的际遇为什么说北大是朋友