观察下列各组数:3,4,5.6,7,8.10,11,12……计算各组数的和你能发现什么?将你的发现用字母表示出来.回答好
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/29 17:38:33
观察下列各组数:3,4,5.6,7,8.10,11,12……计算各组数的和你能发现什么?将你的发现用字母表示出来.回答好的加分,请各位帮帮忙~,还有一个问题:一家很大的正方形纸片第一次把它剪成四张正方形纸片之后再将其中的一张剪成四张正方形纸片……如此进行下去.剪五次后有多少张正方形纸片?剪十次后共有多少张正方形纸片?剪n次后共有多少张正方形纸片?还有一题:一张长方形桌子可坐六人按下图方式将桌子拼在一起,你家餐厅有四十张这样的长方形桌子安照上图的方式为五张拼成一张大桌子的四十张桌子能拼成八张大桌子共可坐多少人?若改为每八张桌子拼成一张大桌子则共可坐多少人?没了.回答好的给最高分~拜托~
1、发现每组中数据都是连续增大的且增大的值为1,且第2组数的第1个数都是第1组数第1个数的值+3,第3组数的第1个数都是第2组数第1个数的值+3+1,第4组数的第1个数都是第3组数第1个数的值+3+2,.
2、第N组第1个数为3+3+(3+1)+.+3*(N-2)+(N-2)
3.各组数的和分别是 各组中间那个数的3倍.
3+4+5=12=3*4
6+7+8=21=3*7
10+11+12=33=3*11
中间数正好是4,7,11为等差数列.
4.若三数为a-1,a,a+1,则这三数之和为3a.
第一组之和为3*4,
第二组之和为3*7,
第三组之和为3*11,’
第四组之和为3*14,
……
……
所以,第n组之和为3*(3n+1).
2、第N组第1个数为3+3+(3+1)+.+3*(N-2)+(N-2)
3.各组数的和分别是 各组中间那个数的3倍.
3+4+5=12=3*4
6+7+8=21=3*7
10+11+12=33=3*11
中间数正好是4,7,11为等差数列.
4.若三数为a-1,a,a+1,则这三数之和为3a.
第一组之和为3*4,
第二组之和为3*7,
第三组之和为3*11,’
第四组之和为3*14,
……
……
所以,第n组之和为3*(3n+1).
观察下列各组数:3,4,5.6,7,8.10,11,12……计算各组数的和你能发现什么?将你的发现用字母表示出来.回答好
3,4,5;6,7,8;10,11,12;...计算各组数的和,你能发现什么?
3,4,5;6,7,8; 10,11,12…计算各组数的和,你发现什么?
计算3个连续正整数的和,你能发现什么?用字母表示你发现的共同规律
观察下列等式:39*41=40^-1^,48*52=50^-2^……把你发现的规律用字母表示出来:mn=?
观察下列等式:39*41=40^2-1^,48*52=50^2-2^……把你发现的规律用字母表示出来:mn=?
观察下列各组算式,探求其中规律,用含有自然数n的式子表示你的发现.
观察下列算式,你会发现什么规律,用字母表示出来:1x3+1=4=2的平方 2x4+1=9=3的平方 3x5+1=16=4
用字母表示数 练习题观察下列各组数,用含N的代数式来表示第N个数.1,2,3,4.____2,4,6,8.____1,3
观察下面各组数:(3,4,5)、(5,12,13)、(7,24,25)、(9,40,41)、(11,60,61)…,发现
1道初一找规律题观察下面各组数的排列,然后用含有正整数n的代数式表示你发现的规律.(1) 2 5/4 10/9 17/1
用字母表示数,把你发现的规律,写出来