用两三句话描写校园某一特定时间内的景色 并使用比喻或拟人的修辞手法

用两三句话描写校园某一特定时间内的景色 并使用比喻或拟人的修辞手法 用两三句话来描写校园某一特定时间内的景色,并使用比喻或拟人的修辞手法. 请你用两三句话描写考场的气氛,并用上拟人或比喻的修辞手法 用两三句话描写一种菊花(用上比喻或拟人的手法） 请你用两三句话描写考场气氛,并用上拟人或比喻的手法? 用上比喻或拟人的修辞手法描写一种树,两三句即可 夏天,夜晚小河边的景色真美啊!(请你用两三句话描写一下河边的景色,用上比喻、拟人的手法) 选择一种你熟悉的动物,运用比喻、拟人等修辞手法,用两三句进行描写. 仿照《荷塘月色》第四段，运用比喻、拟人等修辞手法 描写秋天校园景色的，谢谢老师 用比喻.拟人.对比叠词等修辞手法,写一段早晨或日暮晚上的景色. 根据特定的情境,运用比喻/拟人等修辞手法,对“花”这一对象进行描写 菜市场里的蔬菜各种各样.（选择其中一种蔬菜,用两三句话进行描写,用上拟人或比喻的写法）