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芜湖市2009-2010第一学期九年级期末评价(物理 思想品德 )芜湖市2009-2010第一学期九年级期末评价(化学

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/23 20:03:09
芜湖市2009-2010第一学期九年级期末评价(物理 思想品德 )芜湖市2009-2010第一学期九年级期末评价(化学
注意:我要的是答案,试卷内容有没有无所谓
芜湖市2009-2010第一学期九年级期末评价(物理 和 思想品德 )
芜湖市2009-2010第一学期九年级期末评价(化学)
如果你有其中一个就赶快回答,
芜湖市2006-2007第一学期九年级期末评价(化学)
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1.元旦刚过,中国的传统佳节春节又将来临.每逢春节,远在他乡的游子,即使是千里迢迢.也要设法赶回家乡与亲人团聚.每逢佳节倍思亲,传统节日最容易唤起人们对亲人、对故乡、对祖国的情感.这体现了中国的传统文化
A.对人们的生活产生了深刻的影响
B.是世界上最优秀的文化
C.对中国发展道路产生了深刻影响
D.博大精深,异彩纷呈
2.近年来,少数明星等公众人物为了个人经济利益,在不了解产品真实效果的情况下,就按广告商的要求“信口开河”.2009年6月1日起正式施行的食品安全法为此做出规定:名人代言不符合标准、不真实的食品广告将受到惩处.这说明
①不承担社会责任就要受到法律制裁
②我们每个人都要对他人、对社会负责
③责任与角色同在,代言人这一角色也不例外
④只顾个人利益,不尽社会责任,必然要对所造成的后果负责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D、②③④
3.漫画《我们的游戏》反映了
A.我国人口众多
B.世界人口众多
C.人口素质低
D.老龄化速度加快
4.党在社会主义初级阶段的基本路线,简而言之,就是“一个中心,两个基本点”.“一个中心,两个基本点”是指
A.以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持中国领导
B.以经济建设为中心.坚持四项基本原则,坚持改革开放
C.以改革开放为中心,坚持中国领导,坚持四项基本原则
D.以改革开放为中心,坚持中国领导,坚持社会主义道路
5.立足基本国情,面对主要矛盾,我们国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量
A.控制人口增长速度 B.治理环境污染
C.进行社会主义现代化建设 D.发展教育事业
6.作为新中国成立六卜周年国庆庆典背景之一,天安门广场安置了五十六根民族团结柱.,每一根民族团结柱代表着不同的民族.民族团结柱寓意着五十六个民族
①平等、团结 ②同时富裕
③没有区别 ④共同繁荣
A.①② B.①③
C.③④ D.①④
7.2008年12月23 日,几经周折,乳名为“团团”、“圆圆”的赠台大熊猫终于来到了宝岛台湾.赠台大熊猫的乳名寄予了两岸人民
A.期盼祖国统一的愿望
B.对世界和平的盼望
C.保护珍稀动物的情感
D.对国宝的无比喜爱
8.民族精神是民族文化的精髓,是一个民族赖以生存和发展、屹立于世界民族之林的精神动力.民族精神在不同的时期有不同的内容.下列属于中华民族的民族精神在社会主义建设时期具体表现的有
①长征精神 ②“两弹一星”精神 ③抗洪精神 ④载人航天精神
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.我市某校初三(1)班的同学在班委会的组织号召下,一个学期共收集在校园内丢弃的矿泉
水等饮料瓶1000多个.卖了100多元钱做班费.该班同学的这一行动
①在经济比较发达的今天已没有必要 ②会养成吝啬的不良习惯
③增强了同学们的环保意识、节约意识 ④培养了艰苦朴素、勤俭节约的优良品质
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
10.维护民族团结,既是国家的事,也是我们每个公民应尽的责任.维护民族团结,我们应该①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的语言文字
③提倡少数民族地区生活习惯 ④尊重各民族的风俗习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干.”这句话生动说明
A.许多个人利益合起来就是集体利益
B.集体利益是个人利益的源泉
C.个人利益是集体利益的源泉和基础
D.个人利益和集体利益相互制约
12.一天早上,毛毛同学到校后.发现数学作业本忘带了,他生气地说:“妈妈真马虎,怎么忘把作业本装到我书包里了.”从毛毛同学的言行可以看出
A.他是一个独立的孩子
B.他依赖别人,是一个缺乏责任感的孩子
C.他是一个有责任感的孩子
D.他做到了自理,是一个自立、自强的孩子
13.某驾驶员中午和朋友-一起吃饭并喝了不少白酒.朋友劝说他下午别开车了,但他却满不在乎地说“没关系”,然后开车上路了.对此行为错误的认识是
A.只要不出事故就无可厚非 B.是缺乏责任心的表现
C.是自己对自己不负责任 D.需要对这一行为造成的后果负责
14.上学难、看病难等问题都是目前我国社会主要矛盾的体现.要解决我国社会的主要矛盾,
从根本上说,必须
A.发扬艰苦奋斗的精神 B.提倡低消费
C.大力发展生产力 D.扩大国际影响
15.北京奥运会标志性场馆之一“水立方”,外层膜结构不仅环保,能利用雨水自洁,而且每年还能回收雨水l万吨,相当于100户居民一年的用水量;其次,“水立方”的膜结构使自然光能得到充分利用,平均每天9.9小时使用自然光,省电效果显著.“水立方”外层膜结构的设计,体现了我国
A.正在实施体育强国战略 B.坚持以经济建设为中心
C.正在实施可持续发展战略 D.把发展科技作为一切工作的中心
二、非选择题(70分)
【关爱我们的集体】
16.(12分)黎小同学早上迟到,为了不给班级扣分,谎报了其他班级同学的姓名.对于这样 的行为,班上同学有不同的态度.
观点一:黎小很有集体荣誉感,为了班集体利益只好牺牲他人利益,黎小的做法是聪
明的做法,值得表扬.
观点二:黎小的做法是损害其他班的利益来维护自己班利益的行为,是自私的行为,
并不是集体荣誉感强的做法,应该受到批评.
(1)针对上面的情况,谈谈你的观点和理由.(6分)
(2)在日常生活中怎样做才是真正的关爱集体呢?(6分)
【承担社会责任】
17.(12分)在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们赋予的责任,社会是一个整体,我们每个人都应该承担相应的社会责任.
2009年3月1日,芜湖市文明委认真贯彻落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活
动的意见》及省文明委有关文件精神,举办“江城十万志愿者和谐行动”启动仪式,倡议广大芜湖市民大力弘扬志愿服务精神,人人参与志愿服务,人人志愿为文明芜湖、和谐芜湖做贡献.倡议发出之后,大家纷纷报名参加到志愿者的队伍中来.
(1)你觉得作为一名合格的志愿者,最重要的是要具备什么精神?(2分)
(2)积极响应号召,参加志愿服务活动有什么意义?(6分)
(3)作为本市市民,你怎样以实际行动响应志愿服务活动号召?请写出2项.(4分)
【保护共同的家园】
18.(14分)2009年12月7—18日,联合国气候会议在哥本哈根召开,商讨就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议.这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议.
(1)结合教材内容,谈谈联合国为什么要召开“拯救人类”的气候大会?(4分)
“在我的生活中,我梦想过见到一大群野生动物、丛林和热带雨林,到处都是小鸟和蝴
蝶.但是现在我不知道我的孩子到时候能不能再见到这些东西.”这是一名儿童在一部短
片中诉说他对气候变化的担心.
(2)为了使这名儿童的担心在我们生活中不会成为现实,你有哪些好的建议?(6分)
(3)行动胜于语言,在今后生活中,你打算采取哪些实际行动,为减少二氧化碳排放量、减
轻气候变暖压力做贡献?试举两例.(4分)
【认清基本国情】
19.(14分)2009年,全世界都遭受了金融危机的重挫.但中国在应对金融危机方面取得了显著成效,经济率先复苏,并且继续保持较高发展速度,全年实现了8%的增长目标.世界银行预测,20l0年中国经济增速将达8.7%.
(1)经受金融危机考验,是我国经济发展又一重大成就.请指出自改革开放以来,我国经
济、社会发展之所以能取得一系列重大成就的根本的原因是什么?(4分)
(2)改革开放以来,在世界经济舞台上,中国独树一帜;在国际政治舞台上,中国的声音也越来越响亮,中国发挥着越来越重要的作用.请你举一例说明.(2分)
(3)上述成就是否足以说明我国已经进入了发达国家的行列?为什么?(8分)
【传承民族文化精髓】
20.(18分)中华文化博大精深,5000年的中华文明灿烂瑰丽.作为代表祖国未来的新一代,
我们要认识自己的文化之根,熔铸中华民族之魂!
根据修改后的《全国年节及纪念日放假办法》规定,从2008年1月1日起,新增清明
节、端午节、中秋节为法定节假日,各放假一天.
(1)将清明、端午、中秋这三个传统节日列为法定假日,有什么意义?(6分)
“一粥一饭,当思来之不易;半思半缕,恒念物力艰难.”“艰难困苦,玉汝于成.”“居安
思危,戒奢以俭.”
(2)上述格言反映了中华民族的什么传统美德?(2分)
(3)除此之外,中华民族还有哪些值得我们传承和弘扬的传统美德?(4分)
中华民族曾历经无数严峻的考验,但它们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信
心.伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难与强敌的不懈力
量之源.
(4)中华民族的伟大民族精神是什么?其核心是什么?(6分)
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