一元一次方程的应用(七年级新观察)
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 20:01:41
一元一次方程的应用(七年级新观察)
1、一艘轮船在两个码头间航行,顺水航行要4小时,逆水航行要5小时,水速度为1千米/时,求轮船在顺水与逆水中的航行速度分别是多少,
4、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制成盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套.现在有36张白铁皮,用多张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套,
1、一艘轮船在两个码头间航行,顺水航行要4小时,逆水航行要5小时,水速度为1千米/时,求轮船在顺水与逆水中的航行速度分别是多少,
4、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制成盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套.现在有36张白铁皮,用多张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套,
1,设轮船在静水中航行的速度是X千米/时,得:
4(X+1)=5(X-1)
X=9 X+1=10,X-1=8
答:轮船在顺水中航行的速度是10千米/时,轮船在逆水中航行的速度是8千米/时.
4,设用X张制盒身,(36-X)张制盒底,可使盒身与盒底正好配套,得:
2* 25X = 40(36-X)
X= 16,36- X =20,
答:用16张制盒身,20张制盒底,可使盒身与盒底正好配套.
再问: 涐要第一题得过程, 还有 红光服装厂要生产某种型号学生服一批,每3米布料可做上衣两件或裤子三条,一件上衣一条裤子为一套.计划用600米长的布料做学生服,应分别用多少布料做裤子,多少做上衣恰好配套?共能生产多少套? 九点前要 过了就算了,
再答: 1,设轮船在静水中航行的速度是X千米/时,则轮船在顺水中航行的速度是(X+1)千米/时,轮船在逆水中航行的速度是(X-1)千米/时,得: 4(X+1)=5(X-1) 4X+4=5X-5 X=9 X+1=10, X-1=8 答:轮船在顺水中航行的速度是10千米/时,轮船在逆水中航行的速度是8千米/时 红光服装厂要生产某种型号学生服一批,每3米布料可做上衣两件或裤子三条,一件上衣一条裤子为一套.计划用600米长的布料做学生服,应分别用多少布料做裤子,多少做上衣恰好配套?共能生产多少套? 设用X米布料做裤子,(600-X)米做上衣恰好配套,得: 3X = 2(600-X) 解得X=240,600-X=360 答:用240米布料做裤子,360米做上衣恰好配套。共能生产240套。
4(X+1)=5(X-1)
X=9 X+1=10,X-1=8
答:轮船在顺水中航行的速度是10千米/时,轮船在逆水中航行的速度是8千米/时.
4,设用X张制盒身,(36-X)张制盒底,可使盒身与盒底正好配套,得:
2* 25X = 40(36-X)
X= 16,36- X =20,
答:用16张制盒身,20张制盒底,可使盒身与盒底正好配套.
再问: 涐要第一题得过程, 还有 红光服装厂要生产某种型号学生服一批,每3米布料可做上衣两件或裤子三条,一件上衣一条裤子为一套.计划用600米长的布料做学生服,应分别用多少布料做裤子,多少做上衣恰好配套?共能生产多少套? 九点前要 过了就算了,
再答: 1,设轮船在静水中航行的速度是X千米/时,则轮船在顺水中航行的速度是(X+1)千米/时,轮船在逆水中航行的速度是(X-1)千米/时,得: 4(X+1)=5(X-1) 4X+4=5X-5 X=9 X+1=10, X-1=8 答:轮船在顺水中航行的速度是10千米/时,轮船在逆水中航行的速度是8千米/时 红光服装厂要生产某种型号学生服一批,每3米布料可做上衣两件或裤子三条,一件上衣一条裤子为一套.计划用600米长的布料做学生服,应分别用多少布料做裤子,多少做上衣恰好配套?共能生产多少套? 设用X米布料做裤子,(600-X)米做上衣恰好配套,得: 3X = 2(600-X) 解得X=240,600-X=360 答:用240米布料做裤子,360米做上衣恰好配套。共能生产240套。