根据对话内容,在每个空白处填上一个适当的词语,使对话的意思连贯,完整.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/09/29 20:33:54
根据对话内容,在每个空白处填上一个适当的词语,使对话的意思连贯,完整.
excuse me,is this your pencil?
______,it isn't.it is im's pencil.
1. jim?_____ is jim?
2. oh,he is my good friend.
1. how old is he?
2. he is twelve _____old.
1. what ______is he in?
2. he is in class 1,grade 7.
1. what's his telephone number?
2.______is 5863-3772.
1. thank you.
2.that's ok.
excuse me,is this your pencil?
______,it isn't.it is im's pencil.
1. jim?_____ is jim?
2. oh,he is my good friend.
1. how old is he?
2. he is twelve _____old.
1. what ______is he in?
2. he is in class 1,grade 7.
1. what's his telephone number?
2.______is 5863-3772.
1. thank you.
2.that's ok.
No
Who
years
class
It
Who
years
class
It
根据对话内容,在每个空白处填上一个适当的词语,使对话的意思连贯,完整.
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话意思连贯、完整.
根据对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯,完整.
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话意思连贯、完整。
根据上下句意思,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整
根据对话内容在空白处填上一个适当的词语使对话完整
根据对话内容,在每个空白处填上一个适当的词,使对话意思完整正确.
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子、使对话的意义连贯、完整、、、
六、补全对话.根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整.A.Hello,Toney,(
根据下面的对话情景,在空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整.