神马作文网人教版小学四年级下册语文课外作业的答案
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/23 18:25:03
人教版小学四年级下册语文课外作业的答案
1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里.
A.指心里不明白,不相信.（ 疑惑不解 ）
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做.（ 得心应手 ）
C.形容开阔或通达,一下子就明白了.（ 豁然开朗 ）
2.阅读短文后填空.
（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读,怎么可以煮啊!.
（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮.而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味,积累妙词佳句.
（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁.
3.给第三自然段加上标点符号.
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀.”
4.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解.
这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手.
1、琢磨琢磨 考虑考虑 活动活动 2、略 3、水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿.比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事.也比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功.
A.指心里不明白,不相信.（ 疑惑不解 ）
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做.（ 得心应手 ）
C.形容开阔或通达,一下子就明白了.（ 豁然开朗 ）
2.阅读短文后填空.
（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读,怎么可以煮啊!.
（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮.而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味,积累妙词佳句.
（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁.
3.给第三自然段加上标点符号.
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀.”
4.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解.
这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手.
1、琢磨琢磨 考虑考虑 活动活动 2、略 3、水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿.比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事.也比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功.