从1~36中,最多可以取出几个数,使得这些数中没有两个数的差是5的倍数?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/20 14:03:14
从1~36中,最多可以取出几个数,使得这些数中没有两个数的差是5的倍数?
抽屉原理最关键的地方就是怎么构造抽屉,这道题可以这么做:
以被5除的余数作为构造抽屉的基础,则可以构造如下5个抽屉,
余0:{5、10、15、20、25、30、35}
余1:{1、6、11、16、21、26、31、36}
余2:{2、7、12、17、22、27、32}
余3:{3、8、13、18、23、28、33}
余4:{4、9、14、19、24、29、34}
从以上5个抽屉中各取出一个数来,则这5个数中两两之差必然不会是5的倍数.
如果再取数的话,则不管从哪个抽屉中取数,必然会与之前在这个抽屉中取出的书之差为5的倍数.
比如:先取5、6、12、18、24,两两之差均不能被5整除.但如果再随便取一个数,比如22,则会有22-12=10.
所以满足题意的数目最多为5!
以被5除的余数作为构造抽屉的基础,则可以构造如下5个抽屉,
余0:{5、10、15、20、25、30、35}
余1:{1、6、11、16、21、26、31、36}
余2:{2、7、12、17、22、27、32}
余3:{3、8、13、18、23、28、33}
余4:{4、9、14、19、24、29、34}
从以上5个抽屉中各取出一个数来,则这5个数中两两之差必然不会是5的倍数.
如果再取数的话,则不管从哪个抽屉中取数,必然会与之前在这个抽屉中取出的书之差为5的倍数.
比如:先取5、6、12、18、24,两两之差均不能被5整除.但如果再随便取一个数,比如22,则会有22-12=10.
所以满足题意的数目最多为5!
从1~36中,最多可以取出几个数,使得这些数中没有两个数的差是5的倍数?
从1至36中,最多可以取出几个数,使得这些数中没有两个数的差是5的倍数?
从自然数1~36中,最多可以取出几个数,使得这些数中没有两数的差是5的倍数?
从自然数1至36中,最多可以取出几个数,使得这些书中没有两书的差是5的倍数
从1至36个数中,最多可以取出多少个数,使得这些数中没有两数的差是5的倍数.
从自然数1---36中,最多可以取出几个数使这些数中没有2个数的差是5的倍数
1.从1至36中,最多取几个数,使得这些数中没有两数之差是5的倍数?
从1.2.3.2004这些自然数中,最多可以取出多少数,使得每两个数的差不等于5 1005
从1,2,3,4…,2013,2014这些自然数中,最多可以取出几个数,使得其中每两个数的差不等于4!
从1.2.3.2004这些自然数中,最多可以取出多少数,使得每两个数的差不等于4
从1-36个数中,最多可以取______个不同的数,使这些数中没有两数的差是5的倍数.
从1---100的自然数中,最多可以取出多少个数,使得任意两个数之和是14的倍数?