课文在表达上与《鲸》有什么相同的地方,有什么不相同的地方?从哪里看出作者对于松鼠的喜爱?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/19 04:04:33
课文在表达上与《鲸》有什么相同的地方,有什么不相同的地方?从哪里看出作者对于松鼠的喜爱?
小学五年级上册语文第三单元第10课.
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《松鼠》一文以准确性说明为前提,以形象化描写为手段,在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同.从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动;从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物;从语言风格上来看,《鲸》的语言精炼平实,而本文的语言生动传神,极具文学色彩.
从它们面容清秀.自己就躲在尾巴下乘凉.这句话,还有描写松鼠外貌,驯良的习性和乖巧的行为的句子作者对于松鼠的喜爱.
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课文在表达上与《鲸》有什么相同的地方,有什么不相同的地方?从哪里看出作者对于松鼠的喜爱?
松鼠这篇课文作者从哪介绍松鼠的?和课文在表达上和鲸有什么相同之处?有哪些地方不同?从哪看出作者对松鼠的喜爱?别太多了!
读课文三遍并思考:作者是从哪几个方面介绍松鼠的?课文在表达上与鲸有哪些相同的地方,有哪些不同的地方?
课文:《松鼠》和《鲸》有哪些相同的地方,有哪些不相同的地方?注意:
鲸和松鼠有什么相同的地方,有那些不同的地方
《松鼠》与《鲸》在表达方式上有哪些相同的地方?
《松鼠》这篇课文从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱?
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