如图所示,质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/11 11:34:43

如图所示,质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.
(1)要保持木板相对斜面静止,人应该以多大的加速度朝什么方向跑动PS,图的话诸位可以想象下.不明白人往下走,摩擦力不是向上吗?那么给木板的反作用力应该下下才对?

要使木板静止,人应给木板向上的摩擦力,大小为Mgsinθ
人受到向下的摩擦力、重力沿斜面向下的分力,以(Mgsinθ+mgsinθ)/m的加速度向下跑
再问：人要是往下跑的话，摩擦力不是向上吗？摩擦力与相对运动方向相反啊？
再答：恩向上的摩擦力等于木板水平于斜面向下的重力分量，相抵消才能静止啊
再问：向上的摩擦力是人受到的啊，怎么能跟木板抵消呢？是人和木板相对运动，人往下，所以受到木板给其的向上摩擦力啊？
再答：要保持木板相对斜面静止，木板要受到沿斜面向上的摩擦力与木板的下滑力平衡，即Mgsinθ 根据作用力与反作用力的性质可知，人受到木板对他沿斜面向下的摩擦力，所以人受到的合力为Mgsinθ+mgsinθ=ma，a=。。。方向沿斜面向下,这样理解没问题吧
再问：这个理解，但是仔细想想为什么人向下运动，摩擦力也向下？不是说相对运动方向那个吗？
再答：摩擦力尽管阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，但物体的运动一般是以地面为参照物，因此，摩擦力的方向和物体对地的运动方向之间并无必然的联系，即摩擦力不一定阻碍物体的运动，摩擦力可能是阻力，也可能是动力. 如人在加速跑动时，车辆加速前进时，由于人的脚或车轮（主动轮）与地面接触时相对静止且有向后运动的趋势，故地面给人的脚或车轮一个向前的静摩擦力，这个静摩擦力是使人或车加速前进的动力

如图所示,质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑. 如图，质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上，质量为m的人在木板上跑，假如脚与板接触处不打滑．质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.(1) 质量为m、长为L的木板放在光滑的斜面上,斜面倾角为θ,质量为m'的人站在木板上... 质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上，一个质量为m的人站在木板上，若人相对于木板静止，木板的加速度为多大？人对木板的摩如图所示,质量为M的木板放在倾角为)斜面上,一个质量为m的人站在木板上,若人我想问几道物理题质量为M的木板放在倾角为a的光滑斜面上,质量为m的人在木板上面跑.（1）要保持木板相对斜面静止,人应该以如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住 ,若将挡板逐渐放低质量为M长为L的木板放在光滑斜面上.为使木板静止于斜面上质量为m的人应在木板上以多大的加速度何方向跑如图所示在倾角为θ的光滑斜面上,木板与滑块质量相等,均为m,木板长为l.一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与木板、滑块相连如图所示,长L=1.2m,质量M=3kg的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上,质量m=1kg,带电量q=+0.0002 质量为M,长度为L的木板,放在光滑的水平桌上,质量为m的小木块放在木板上,一根不记质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,

如图所示,质量为M的木板放在倾角为 的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.

如图所示,质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.