作业帮 > 数学 > 作业

如何将无限不循环小数化为带根号的无理数——求老师、高手进

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/20 14:09:38
如何将无限不循环小数化为带根号的无理数——求老师、高手进
在计算器中,有时计算出的结果,本可以化为带根号的无理数,但实际结果却是以小数的无理数.
像tan((tan-1(√2)/2 )=0.5176380902
但实际等于(√6-√2)/2
求将无限不循环小数化为带根号的无理数的方法.
如何将无限不循环小数化为带根号的无理数——求老师、高手进
这是不可能的,兄弟,别想不可能的事
因为这个小数是不循环的,你无法知道它得n位小数位是什么数,要知道,就算在1万位小数上的数不一样,它也是由不同的无理数变化而来的.因为你要的不是一个单纯的无理数,而是一个带算式的无理数.如果你要一个单纯的无理数,还是有极小的可能的,我稍研究一下,这比你正常解一道题的难度有上亿倍那么多.
还是好好学习吧,别老想着找一些捷径,这样容易走极端,首先,思考容易钻牛角尖,其次,将来出去工作,也容易干犯法的事情,危害很大
并不是要你傻傻地,完全循规蹈矩.而是,从你这个问题看得出,你是一个聪明过了头的人
象你这样的人,最怕就是聪明过了头做错事,让你傻是不可能的事情.
不过换一个角度思考,将"傻"字重新定义一下,天下就没人比你“傻”了
因为你现在问的就是一个“傻”问题!
我可不是骂你,我这个“傻”加了双引号的.
万事有个度,过了头,很麻烦!当前,就是影响你脚踏实地的学习!
再问: 我觉得任何无理数都是可以用“带算式的无理数”表示的像(√654-√546+1.521)(√464541)/2+1 他总应该是能表达出来。我知道这十分的难,但是是推导出来难、理解难,无理数也有五六百年历史,我不相信历史上没人研究出来这种方法,就像将所有有理数转化为分数的形式,只要知道这个方法就好了,并不要悟懂。 而且您的话跟我的物理老师说的十分像,但我成绩很好,是闭眼考试都能上高中那种,只是来拓展一下而已,谢谢您的回答
再答: 刚才写了很多,不知道你看了没有! 换种方法说明吧 设存在这样的一种方法,能将你要求的无限不循环小数化成带根号的无理数 而且某人已经掌握了这种方法 那么,我们随便写一个无限不循环小数,让他化成带根号的无理数 结果,他也给我们化出来了 好开心,好高兴是吧!!!!!!!!!!!!!!! 这时,我问他,大师!如果我把小数后第一百兆亿后的1改成2,请你告诉我,用你的方法,换成带根号的无理数,这个数是什么!!!!! 你别告诉我,真能有这样的人,这样的方法 连第一百兆亿前面和后面无穷的数字是什么都不知,就能化! 那还是人吗?那还是神吗?那还是佛吗?就算佛法无边,它也做不来! 况且,我们也写不出这个数字。 再换一种说法:小兄弟,你写任意写一个无限不循环小数,我就能把它化成带根号的无理数 怎么?你不信,那你写一个出来,写啊,你给我写啊!!!!!!!!!!!!!!!! 如果你要取近似值,那就制成表进行查询,这样的表是有的 和有理数和分数的转换不能比,那个求的是准确值!
再问: 看了前几句(看到出现了个√2 1.414··· 好像是吧)我用的是手提,然后电脑没电了~~~ 就三楼说的 0.5176380901999864254039534700134.... 关于我的学业,您可以放心0^_^0
再答: 你这个问题是假命题,我不想再讨厌了,劝你别钻了。 好无聊! 科学上根本用不到你这个假想,我敢肯定。 因为准确值,不可能,近似值,有上万种方法可以求,在上万种方法里增加上一个无厘头的方法,那个价值,可想而知! 再和你讨论下去,我觉得是在侮辱你我的智商了!
再问: 我根本没有想假想。 0.5176380901999864254039534700134... 可以算是简易的带根号的无理数,他应该是被(√6-√2)/2所等于 我的问题是如何得出等于0.5176380901999864254039534700134...的带根号的数。 我的问题不是那么难理解吧(+﹏+)
再答: 没有等于,只有约等于 从(√6-√2)/2可以约等于0.5176380901999864254039534700134 从0.5176380901999864254039534700134............也可以约等于(√6-√2)/2 这个不难出,问题是,在不知道由(√6-√2)/2约等于0.5176380901999864254039534700134 之前,就不知道为什么要把0.5176380901999864254039534700134.....也约等于(√6-√2)/2 而不是其它组合的无理数算式 这就好象,两个同位角都等于30度时,两直线平行,那么两直线平行时,两个同位角相等是一定的,但它们却不一定都等于30度,可能是30.1度,这个比较不是很贴恰,一时想不出更好的类比例子 (√6-√2)/2就是条件同位角都等于30度 0.5176380901999864254039534700134就是两直线平行 反过来,可能式子会变成 (√6.1-√2.1)/2 虽然这里,你会说,我不要小数点,你是.............. 实在不想再说下去了,但又实在想探讨,数学问题就是让人这么抓狂 不过从你身上,我明白了世界真的是圆的,最聪明的终点和什么的起点连在一起,呵呵,你知道吗?
再问: 0.5176380901999864254039534700134.....是=(√6-√2)/2 而不是≈(√6-√2)/2 我求的就是如何计算出0.5176380901999864254039534700134.....=(√6-√2)/2 的方法 下了~~~