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应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/17 15:15:30
应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是(  ) A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度
详细解释C,D
应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体
解题思路: 手要离开物体,必然减速的加速度大于物体加速度才能脱离。故物体离开手瞬间,物体只受重力加速度为重力加速度,则受减速加速度大小必然大于重力加速度大小才行。
解题过程:
解析:审题。手托物体由静止竖直向上运动,直至物体抛出。必然经历向上加速阶段。此时手的支持力大于物体重力,合力向上,加速度向上,处于超重状态,手要最终离开物体,物体只受重力,加速度向下,处于失重状态,由运动的连续性,必然经历一个过渡,故物体先超重后失重。AB选项测
物体离开手瞬间只受重力,加速度为重力加速度。C选项错误
手要离开物体,必然减速的加速度大于物体加速度才能脱离。故物体离开手瞬间,物体只受重力加速度为重力加速度,则受减速加速度大小必然大于重力加速度大小才行。D选项正确

最终答案:D选项正确
应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体 应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体 (2014•北京)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向 我们学习物理知识重在应用和解决生活中的实际问题,说出下列物理知识的具体应用实例或生活现象中所对应的物理知识: 质量为8kg的物体,受到100N竖直向上的拉力由静止开始运动,不计空气阻力, 发现生活中的有趣现象并用物理知识去解释 物理知识参照物是指被选做 的假定 的物体.运动和静止的相对性是相对于 而言 质量为1kg的物体,在竖直向上的拉力的作用下由静止开始向上运动,上升1米是的速度为2m/s, 质量为一千克物体在竖直向上拉力下由静止开始向上运动,一段时间后速度为2米每秒,这段时间内(要解释) 质量为2千克的物体,收到24牛竖直向上的拉力,由静止开始向上运动,经过5秒的时间,求: 静止在地面上的小物体,在竖直向上的拉力作用下由静止开始运动,在向上运动的过程中,物体的机械能与位移的关系如图所示,其中0 一个物体受到竖直向上的拉力,由静止开始运动,向上的拉力F为640N,物体在最初的两秒内的位移为6m,求物体的质