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(2009•河南)在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验.

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/23 19:08:57
(2009•河南)在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验.

(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是 ______和 ______.
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时.电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图乙所示,则R3=______Ω,实验测得值应为Rx=______Ω.
(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关.设计了如图丙所示的电路.测量时.闭合S1,将S2拨到1.电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx=
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(2009•河南)在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验.
(1)按照电流的方向连接:电流从正极经过开关以后,接下来从电流表的正接线柱进,从负接线柱出,应将电流表的负接线柱与电阻的右接线柱相连,然后将电阻的左接线柱与滑动变阻器的右下接线柱相连,最后将电压表并联在电阻两端.注意电压表应选用标有3V的接线柱.答案如图甲:
(2)把最后一根导线连接好,两表就有示数,原因是连接电路时开关没有断开;
示数较大的原因是电阻太小,即没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.
故答案为:连接电路时开关没有断开;没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.
(3)电压表所选量程是0~3V,分度值是0.1v,示数是2.6V,
电阻R3=
U3
I3=
2.6V
0.5A=5.2Ω,
电阻的平均值:R=
R1+ R2+R3
3=5.2Ω.
故答案为:5.2;5.2.
(4)设变阻器的阻值是R′.
将S2拨到l.电流表的示数为I1,此时变阻器两端的电压是I1R′;
将S2拨到2,电流表的示数为I2,此时变阻器两端的电压是I2R′,
由于I1R′≠I2R′,所以R0和RX两端的电压不想等,也就无法得出电流与电阻成反比的关系.
故答案为:由于滑动变阻器串联在电路中S2由1拨到2时,电阻两端的电压发生变化.
(2009•河南)在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验. (2013•泰安二模)在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图1所示的器材进行实验. 在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明用图甲所示的器材进行实验,电源电压保持不变 (2007•静安区二模)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张王同学选定了如下左图所示的器材进行实验.实验过程中,由于张 (2007•成都)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏 (2013•长春二模)要用伏安法较准确地测量一约为100Ω的定值电阻兄的阻值,除待测电阻Rx外,提供的实验器材如下: (2014•南京一模)在测量定值电阻Rx阻值的实验中. (2011•内江)小明用“伏安法“测量定值电阻RX的阻值,实验室提供的实验器材有: (2014•北京)晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值.他选择了满足这个实验要求的器材,并连接 (2014•南通)在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~ (2010•渭南一模)有一待测电阻Rx,其阻值在1000-1100Ω之间,为测量该电阻的阻值,准备以下实验器材: 在测量定值电阻Rx阻值的实验中.课时练上的 帮下...