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(2012•瑶海区二模)小刚同学测量2.5V小灯泡的电功率时,连接的电路如图:

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/10 18:32:44
(2012•瑶海区二模)小刚同学测量2.5V小灯泡的电功率时,连接的电路如图:
(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并在图中补画出正确的连线.
(2)实验前老师提醒同学们“这个实验最容易出现的问题是:连接电路后闭合开关,灯泡不亮.同学们可以根据电压表、电流表的示数判断故障的原因,若______,说明电路是正确的,灯泡不亮的原因是滑动变阻器连入电路的阻值较大;若______,说明灯泡断路或灯泡与灯座接触不良.”
(3)排除一切故障后,同学们为了测量灯泡在正常发光时的电功率,接下来应进行的操作是______.
(2012•瑶海区二模)小刚同学测量2.5V小灯泡的电功率时,连接的电路如图:
(1)由电路图可知,灯泡右端接线柱连接错误,灯泡右端接线柱应与电源负极相连,电路图如图所示.
(2)如果滑动变阻器连入电路的阻值较大,电路电流很小,灯泡实际功率太小,不足以引起灯泡发光,则灯泡不亮,电流表与电压表都有示数,但示数较小;如果灯泡断路或灯泡与灯座接触不良,则电路断路,灯泡不亮,电路电流为零,电流表示数为零,电压表与电源两极相连,测电源两端电压,电压表有示数且示数较大.
(3)为了测量灯泡在正常发光时的电功率,正确的操作步骤是:调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,读出并记下电流表示数,然后由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率.
故答案为:(1)电路图如图所示.(2)电流表、电压表都有示数,且示数较小;电流表没有示数,电压表有较大示数.(3)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,读出并记下电流表示数,然后由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率.
(1)伏安法测灯泡电功率时,电流表应与灯泡串联,电压表应与灯泡并联,据此分析电路图找出电路连接错误,并改正错误.
(2)灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外存在断路或电路电流太小,灯泡实际功率太小造成的,根据具体的电路现象找出电路故障原因.
(3)电路连接正确,测灯泡额定电功率的实验正确操作是:移动滑片位置,使电压表示数等于灯泡额定电压,记录电流表示数,然后由电功率公式求出灯泡额定功率.
(2012•瑶海区二模)小刚同学测量2.5V小灯泡的电功率时,连接的电路如图: 小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图. (2014•亳州一模)如图甲所示是聪聪同学“测量小灯泡的电功率”的实验时连接的实物电路,其中小灯泡的额定电压为2.5V. (2009•鞍山一模)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接的实物电路如图甲所示,已知小灯泡的额定电压是2.5V, (2uu9•溧水县二模)小明按照4图所示的电路图连接好电路,测量六只额定电压为2.5V的灯泡的电功率,部分实验数据和现象 (2014•焦作二模)小明同学做“测量小灯泡的电功率”实验时,提供的器材有:电压为6V的电源、待测小灯泡(标有“2.5V 在"测量小灯泡的电功率"的实验中,某同学电路连接正确, (2011•鞍山)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明同学所连接的实物图如图所示.灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器 (2013•黄冈模拟)小叶同学利用图甲所示电路来测量某小灯泡的电功率,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻 (2011•宿迁)在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已部分连接,如图甲所示, (2012•乐陵市二模)在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样. 小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验,己知小灯泡额定电压是2.5V,(1)将图14的电路连接