初二第四章科学题为了检验“:在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学做出了以下猜想:猜想A:电流可能跟电压成正
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/11 19:25:01
初二第四章科学题
为了检验“:在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学做出了以下猜想:
猜想A:电流可能跟电压成正比;
猜想B:电流可能跟电阻成反比;
猜想C:电阻可能跟电压成正比.
1.保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍变化,如2V、4V、6V等,分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.
2.换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5、10、15等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
猜想C是否正确,可再增加一个方案.写出你所设计的这一方案:
为了检验“:在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学做出了以下猜想:
猜想A:电流可能跟电压成正比;
猜想B:电流可能跟电阻成反比;
猜想C:电阻可能跟电压成正比.
1.保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍变化,如2V、4V、6V等,分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.
2.换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5、10、15等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
猜想C是否正确,可再增加一个方案.写出你所设计的这一方案:
在同一个电阻两端依次加不同电压,如5 V,10V,15V,
并分别记下对应的电流,用电压除以电流,比较所得到的阻值关系
并分别记下对应的电流,用电压除以电流,比较所得到的阻值关系
初二第四章科学题为了检验“:在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学做出了以下猜想:猜想A:电流可能跟电压成正
阅读下列短文,回答短文后的问题:在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学做出了以下猜想:
物理题目坐等在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中(1)小刚同学做出了以下猜想:A.电阻一定,电流跟电压成正比
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急!初二下物理! 在探究电阻上的电流跟两端电压的实验中!
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
在探究电流与电压关系过程中电阻不变,电流与电压的关系是什么