从“兄妹俩被美妙的歌声陶醉了”一句话中,我们既可以体会到《月光曲》贝多芬（）也可以体会到穷兄妹对音乐的（）,对《月光

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/23 19:03:01

从“兄妹俩被美妙的歌声陶醉了”一句话中,我们既可以体会到《月光曲》贝多芬（）也可以体会到穷兄妹对音乐的（）,对《月光曲》的透彻（）,这一段也向我们展示了故事最后的结果：
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这是一条填空题.

从“兄妹俩被美妙的歌声陶醉了”一句话中,我们既可以体会到《月光曲》贝多芬（高超的琴技和丰富的想象力）也可以体会到穷兄妹对音乐的（痴迷）,对《月光曲》的透彻（理解）,这一段也向我们展示了故事最后的结果：贝多芬回到宾馆记录下《月光曲》．

从“兄妹俩被美妙的歌声陶醉了”一句话中,我们既可以体会到《月光曲》贝多芬（）也可以体会到穷兄妹对音乐的（）,对《月光课文《月光曲》中贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到什么?（150字左右）《月光曲》中的“兄妹俩被美妙的琴声陶醉了”,表现在哪了? 《月光曲》一课中“兄妹俩被美妙的琴声陶醉了”的意思是什么? 《月光曲》 "兄妹俩被美妙的琴声陶醉了" 表现在什么美妙的琴声陶醉了兄妹俩贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到 “兄妹俩被美妙的琴声陶醉了”缩句 ‘兄妹俩被美妙的琴声陶醉了’改为陈述句兄妹俩被美妙的琴声陶醉了(缩句) 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了.（改为不带被的句子） 1：2：

从“兄妹俩被美妙的歌声陶醉了”一句话中,我们既可以体会到《月光曲》贝多芬（ ）也可以体会到穷兄妹对音乐的（ ）,对《月光