红磷燃烧的探究质量守恒定律 玻璃管的作用
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/11/15 23:13:45
红磷燃烧的探究质量守恒定律 玻璃管的作用
哪个玻璃管?你是想说玻璃棒么?如果是玻璃棒的话是用来加热到红磷的着火点,然后塞入瓶中与红磷接触,使其被点燃,同时防止在外点燃红磷时塞入细颈瓶这一过程的热空气逃逸损耗,减小误差.如果不是玻璃棒请另解释,为你解答~
再问: 探究的是质量守恒定律啊,不是空气中氧气的体积分数啊
再答: 对不起我还是不太清楚你问的玻璃管是什么东西,因为实验室中没有这个名称的仪器,是不是记错了? 探究质量守恒定律是在密闭体系中,反应物红磷和氧气的总质量和反应后生成的五氧化二磷的总质量是否相等,红磷只是一个实验材料,并不是只能用于测量空气中氧气的体积分数
再问: 准确说是导管,在探究质量守恒定律时,在锥形瓶瓶口插一根导管且下端能与红磷接触,导管另一端系牢一个气球,导管的用处
再答: 和我说的玻璃棒是一个作用,我们做实验的时候用的是玻璃棒。就是导热来让红磷在密闭体系中点燃,这样可以减小误差。气球是防止当红磷燃烧时锥形瓶内热空气膨胀崩开瓶塞的。 把过程简单说一下吧,把装置组装好一起称量记下质量总数,氧气是反应物中的一个,消耗了多少氧气和红磷就生成了多少五氧化二磷,最后燃烧结束再称量,两次读数应该不会差出小数点后两位。
再问: 探究的是质量守恒定律啊,不是空气中氧气的体积分数啊
再答: 对不起我还是不太清楚你问的玻璃管是什么东西,因为实验室中没有这个名称的仪器,是不是记错了? 探究质量守恒定律是在密闭体系中,反应物红磷和氧气的总质量和反应后生成的五氧化二磷的总质量是否相等,红磷只是一个实验材料,并不是只能用于测量空气中氧气的体积分数
再问: 准确说是导管,在探究质量守恒定律时,在锥形瓶瓶口插一根导管且下端能与红磷接触,导管另一端系牢一个气球,导管的用处
再答: 和我说的玻璃棒是一个作用,我们做实验的时候用的是玻璃棒。就是导热来让红磷在密闭体系中点燃,这样可以减小误差。气球是防止当红磷燃烧时锥形瓶内热空气膨胀崩开瓶塞的。 把过程简单说一下吧,把装置组装好一起称量记下质量总数,氧气是反应物中的一个,消耗了多少氧气和红磷就生成了多少五氧化二磷,最后燃烧结束再称量,两次读数应该不会差出小数点后两位。
红磷燃烧的探究质量守恒定律 玻璃管的作用
质量守恒定律里红磷燃烧前后的质量测定玻璃棒玻璃管的作用是什么
质量守恒定律的红磷燃烧验证中小气球的作用
测定红磷燃烧前后质量变化的实验气球和玻璃管的作用 为什么?
探究红磷燃烧前后质量的实验中用烧红的玻璃管点燃红磷,还可以用_____的方法点燃红磷.若换成白磷
在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管
根据质量守恒定律,等质量的红磷与氧气充分燃烧,为什么红磷有剩余?
红磷燃烧前后质量的测定(质量守恒定律)实验中,气球为什么会鼓起
用白磷验证质量守恒定律的实验中玻璃管顶部系有小气球的作用是什么
红磷燃烧 的实验探究题
燃烧玻璃管里的红磷是上加气球的原因
用质量守恒定律回答下列问题 (1)红磷在密闭容器中燃烧,生成物的质量比红磷的质量增加 (2)街头欺骗