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16+(-25)+24+(-32)过程急

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 14:11:24
16+(-25)+24+(-32)过程急
 
16+(-25)+24+(-32)过程急
先去括号,变成16-25+24-32,之后可以把正的加一起再减掉负的,后者其他方式. 再答: 最后结果-17
再问: 能不能先第一步负的加一起用中括号吗然后再加正的
再答: 这种题怎么做都对。。。不过为了简单 ,照你的方法,你可以先去括号16-25+24-32,然后正负各加在一起,(16+24)-(25+32)=-17
再问: 我不习惯这样
再问:
再问: 这样子的话之后怎么写
再答: 算两个总括号里面的最后加一起出结果就可以了
再答: 错字,,算两个中括号里面的
再答: [(-25)+(-32)]+(16+24)=-57+40=-17
再答: 第二个中括号可以省略,因为里面有小括号了,不用重复用两个括号
再问:
再问: 太给力了,你的回答已经完美的解决了我问题!
再问: 555不会呀
再答: 应先把带分数化成假分数,然后把小数的加在一起,分数的加在一起,最后统一形式(统一成分数或小数),做最后运算。或者先化成同一形式在进行运算
再问: 后面的题目乱的晕死了
再问: 写给我看吧。好理解点
再答: 注意:分数相加时应先通分,使分母一致,把分子相加,能约分要约分
再问: 55写数字
再答:
再问: 那第二题呢
再答:
再问:
再问: 这种要怎么记
再问: 不是很会
再答: 这种题主要就是先去掉没必要的括号,有带分数的先化假分数,小数分数同时存在的要统一形式(都是小数或都是分数,怎么方便怎么弄),再进行加减。能凑成整数的先算,这样会简便一些。分数加减时注意通分,加减之后要注意该约分的要约分。
再问: 老师好像没跟我们说要去括号什么的。只说加中括号什么的吧
再答: 现在你刚开始学 ,可能觉得麻烦一些,等熟了,就可以跳过一些繁琐的步骤,不过要注意计算结果的准确,不要像发图回答你的那个哥们似的计算出错。
再问: 我习惯写我那种的别的好像有点看不懂
再答: 好吧,那就先那样写吧 ,反正也没对错之分,等以后你学的更多你就会明白我所说的。
再问: 所以你得先教我这个呗太混乱了
再答: 你自己好好理解一下,首先明确正数负数的概念,其次明白正数的正号可以省略 ,这样正数的括号也可以省略,再看加上负数,也就等与减去一个正数,比如x+(-y)也就等于x-y,同理可知,减去一个负数,也就等于加上一个正数 ,例如x-(-x)=x+x,这样原式就可以简单多了
再问: 0.0还有几个题目顺便给我讲了!
再问:
再答:
再问: 五分之七+八分之一等于多少
再答:
再答: 具体步骤都写在那了,自己好好看看,自己去领悟其中的做法,自己领悟要比别人告诉要记得更牢。不要直接抄,没意义。。自己看懂了,自己写,然后再对照,要勤练习!~
再问:
再问: 0.0
再答: 4.5.6题就自己做吧,方法已经告诉你了,7/5+1/8可以先进行通分,5和8的最小公倍数是40,所以分母全化成40,分子也相应乘倍数,原式=56/40+5/40=61/40,这样写能看懂吗?结果是四十分之六十一
再问: 恩
再答: 有什么不懂的可以接着问我~
再问: 好的啊先下了
再答: 嗯