如图(图片已上存):四棱锥p-ABCD的底面为矩形,它的直观图,三视图中的正视图,侧视图如图所示.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 23:27:22
如图(图片已上存):四棱锥p-ABCD的底面为矩形,它的直观图,三视图中的正视图,侧视图如图所示.
接上:若E为四棱锥P-ABCD的棱PC上任意一点,且PE/EC=m,试问在棱PB上是否存在一点F,使得DE//平面FAC?若存在,确定点F的位置,若不存在,说明理由.根据回答的具体情况再额外追加悬赏分5~50分,辛苦了!
接上:若E为四棱锥P-ABCD的棱PC上任意一点,且PE/EC=m,试问在棱PB上是否存在一点F,使得DE//平面FAC?若存在,确定点F的位置,若不存在,说明理由.根据回答的具体情况再额外追加悬赏分5~50分,辛苦了!
就不画图了太麻烦
显然PA、AB、AD两两垂直
过B作PC平行线,过E作BC平行线交于E‘.
连接AE’、CE‘.
则AE’平行于DE.
所以只需AE'//平面FAC.即AE'在平面FAC内.
连接CE'与PB交点即为F.
然后即为平明图形的求解.
由相似得,PF:FB=PC:EB=m+1
再问: O(∩_∩)O谢谢阁下的回答,但是您的解法不对吧,好奇怪
再答: 有个字打错了,是“平面图形” 其他的没发现什么错啊 利用了平行四边形的性质
再问: O(∩_∩)O谢谢,但是当我把您的解法拿给老师看时,我们老师说,错了
再答: 这,好吧,我认为是老师没看清。结果对吗? 不过老师应该要指出哪里错的。 另外,别称呼我“您”,当不起啊,我也是个学生
再问: O(∩_∩)O谢谢,辛苦你了!我们老师的解法跟阁下的不一样,他解得的最后结果为FB/PB=1/m+2,并不是1/m+1,详细解答情况如下图所示(图片已上存)若有看不清楚的地方,请提出,
再答: 哦 那其实我没算错,是你看错了。我回答的是PF:FB=m+1,也就是PB/FB=m+2,FB/PB=1/m+2 你的老师是将平面平移,我是把直线平移,实际上思路是相通的
显然PA、AB、AD两两垂直
过B作PC平行线,过E作BC平行线交于E‘.
连接AE’、CE‘.
则AE’平行于DE.
所以只需AE'//平面FAC.即AE'在平面FAC内.
连接CE'与PB交点即为F.
然后即为平明图形的求解.
由相似得,PF:FB=PC:EB=m+1
再问: O(∩_∩)O谢谢阁下的回答,但是您的解法不对吧,好奇怪
再答: 有个字打错了,是“平面图形” 其他的没发现什么错啊 利用了平行四边形的性质
再问: O(∩_∩)O谢谢,但是当我把您的解法拿给老师看时,我们老师说,错了
再答: 这,好吧,我认为是老师没看清。结果对吗? 不过老师应该要指出哪里错的。 另外,别称呼我“您”,当不起啊,我也是个学生
再问: O(∩_∩)O谢谢,辛苦你了!我们老师的解法跟阁下的不一样,他解得的最后结果为FB/PB=1/m+2,并不是1/m+1,详细解答情况如下图所示(图片已上存)若有看不清楚的地方,请提出,
再答: 哦 那其实我没算错,是你看错了。我回答的是PF:FB=m+1,也就是PB/FB=m+2,FB/PB=1/m+2 你的老师是将平面平移,我是把直线平移,实际上思路是相通的
如图(图片已上存):四棱锥p-ABCD的底面为矩形,它的直观图,三视图中的正视图,侧视图如图所示.
多面体P-ABCD的直观图及三视图如图所示 其中正视图侧视图喂等腰直角三角形 俯视图为正方形
已知四棱锥p-abcd,其三视图和直观图如图,求四棱锥的体积
已知某几何体的直观图和三视图如图所示,其正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形.
已知某几何体的直观图和三视图如下图所示,其正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形
已知四棱锥p-ABCD的三视图如图所示,其中俯视图和测视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形,
一个几何体的三视图如图所示,正视图是正方形,俯视图为半圆,侧视图为矩形,则其表面积为( )
如题:正四棱锥的底面边长为2,侧棱长均为√3,其正视图(主视图)和侧视图(左视图)是全等的等腰三角形,则正视图的周长为?
关于几何题的证明题一个多面体的直观图和三视图(正视图、侧视图、俯视图)如图所示,M、N分别为A1B、B1C1的中点.求证
如图四棱锥p-abcd的直观图及三视图
如图,正四棱锥P-ABCD的底面边长位6cm,侧棱长为5cm,那么它的体积和正视图的面积分别为
(2014•南昌模拟)四棱锥P-ABCD的顶点P在底面ABCD中的投影恰好是A,其三视图如图所示,则四棱锥P-ABCD的