下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：生物作业时间：2024/11/10 13:30:23

组别	材料	实验条件	观察内容
A	浸泡过的花生种子	清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精	细胞中着色的小颗粒
B	人的口腔上皮细胞	X染液	线粒体
C	哺乳动物成熟红细胞	蒸馏水	细胞吸水涨破
D	紫色洋葱鳞片叶外表皮	解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水	质壁分离及复原
E	洋葱根尖	解离液、龙胆紫染液等	观察植物细胞中染色体的数目及形态

（1）五组实验都需要的实验器材有显微镜、滴管、吸水纸、镊子、______．
（2）A组实验所观察到的颗粒颜色是______，50%酒精的作用是______．
（3）B组实验的X染液是______．
（4）在实验C中细胞吸水涨破后，可获得细胞膜．实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料比之其他动植物细胞的优点是______．
（5）D组实验中，如果在显微镜下观察不到质壁分离现象，原因可能是______．
（6）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为：______．要在高倍镜下观察到有丝分裂中期的细胞，正确的过程是：①______；②转动转换器将低倍物镜移走，换上高倍物镜；③______．

（1）五组实验都需要制作成临时装片来进行观察，所以所需的实验器材还应该包括盖玻片和载玻片．
（2）A组实验是利用苏丹Ⅲ检测脂肪的实验，现象是脂肪被染成橘黄色，酒精在此处的作用是洗去浮色．
（3）B组实验观察的是线粒体，需要使用健那绿染色．
（4）哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和复杂的细胞器，便于获取较为纯净的细胞膜．
（5）D组实验观察植物细胞的质壁分离以及复原，如果在显微镜下观察不到质壁分离现象，原因可能是解离液破坏了细胞的原生质层，细胞失去了选择透过性．
（6）观察植物细胞的有丝分裂实验，装片制作的流程为：解离→漂洗→染色→制片．高倍镜的使用过程是现在低倍镜下找到要观察的物象，移到视野中央，换成高倍镜，调节细准焦螺旋使物象更加清晰．
故答案为：
（1）载玻片和盖玻片
（2）橘黄色、洗去浮色
（3）健那绿
（4）哺乳动物成熟红细胞没有细胞核、细胞器
（5）解离液破坏了细胞的原生质层，细胞失去了选择透过性
（6）解离→漂洗→染色→制片 ①使用低倍物镜先找到要观察的物象，移动载玻片，把要观察的物象移到视野的中央，③调节细准焦螺旋，直至看清物象为止．

下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：（2013•玄武区一模）下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图甲所示，请回答下列问题：（2011•包头）某兴趣小组同学在复习二氧化碳的化学性质时，做了下图所示的实验，根据图示回答下列问题．（2007•乐山）小勇同学在探究“影响浮力大小的因素”实验时，做了如图所示的实验，请你根据小勇同学的实验探究回答下列问题在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验某同学在测量某液体的质量和体积的关系的实验中,得到了下表所示的结果,试回答下列问题：物理兴趣小组的同学在探究“音调与频率的关系”时，做了如下实验：（根据下列步骤，回答相关问题．）在测定硫酸铜晶体中结晶水的含量实验中,某同学用如图所示装置完成了实验.根据实验过程回答下列问题：如图1为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图．请回答下列问题：如图为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图．请回答下列问题：（2014•江宁区一模）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（2005•茂名）小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，请你根据小敏的实验探究回答下列问题．