第一题一所学校收到礼物65件,计划每班分得数量相同的若干件,结果还差3件,如果每班少分1件,结果剩余14件,这所学校有多

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/13 00:18:14

第一题一所学校收到礼物65件,计划每班分得数量相同的若干件,结果还差3件,如果每班少分1件,结果剩余14件,这所学校有多少个班?
这个是别人给的答案,65-3除以X=65-14除以X+1,但是我还是不会,尤其是最后的1,
第二题,甲-乙两人合作3天后,剩下的工作由乙来做,用1天即可完成,已知乙单独完成这项工作所需天数是甲单独完成这项工作所需天数的2倍,乙甲单独完成这项工作各需多少天?
不要只有结果,最好有说明.

1、方法一：直接求解
设有x个班
则依题意有（65+3）/x=[(65-14)/x]+1
解得x=17
方法二：间接求解
设差3件时,平均每班分y件礼物
则（65+3）/y=(65-14)/(y-1)
解得y=4
则进一步求得有17个班
2、设甲单独完成这项工作需x天,则乙需要2x天
一：把工作总量看成单位1,则有方程
(1/x+1/2x)*3+(1/2x)=1成立
解得x=5 即甲单独完成这项工作需5天,乙单独需要10天
二：把工作总量看成a,则方程
(a/x+a/2x)*3+(a/2x)=a成立
解得x=5 即甲单独完成这项工作需5天,乙单独需要10天
再问： 65+3）/x=[(65-14)/x]+1 最后面的+1是什么意思
再答：它后来分到的比第一次分到的少1件所以要加上1 才能让它们相等
再问：不是每班少一件吗，怎么只加一个1呢，为什么不是1x呢？65-14)/X这代表的不是分班分得的份数吗？
再答：对啊就是因为它比之前的少了一件所以它要加上1件才能和原来的相等啊你想一想我有10元钱你有9元你比我少1元是不是你应该加上1元才能和我的钱数10元相等？

第一题一所学校收到礼物65件,计划每班分得数量相同的若干件,结果还差3件,如果每班少分1件,结果剩余14件,这所学校有多某希望学校收到各赞助单位的新年礼物共65件,计划每班分得数量相同的若干件,结果还差3件,如果每班少分一件,结果剩余14件两道分式方程的题某希望小学收到各赞助单位的新年礼物65件,计划每班分得数量相同的若干件,结果还差3件,如果每班少分1件, 学校把若干件奖品分给八年级各班,如果每班分10件,那么剩7件；如果前面的每个班级分13件,那么最后一个班幼儿园玩具若干件分给小朋友,如果每人3件,那么还余59件,如果每人分5件,那么最后一个人得到的少于5件, 甲乙两所学校在艺术节期间共收到各类作品1700件已知甲校收到的剪纸作品比乙校收到的剪纸作品多35件.这两所学校收到的艺术 10件产品有1件次品,9件合格品中有6件一等品,3件二等品,求所取3件产品中有1件一等品,2件二等品的概率分一批玩具给儿童,若每人3件,还剩余59件;若每人5件,那最后一人的玩具不足4件,这批玩具共有多少件? 一道初二不等式的题!一堆玩具分给若干个小朋友,若没人分3件,则剩余4件：若前面每人分得4件,则最后一个人得到的玩具不足3 若干件玩具分给若干个小朋友,若每个小朋友分3件,则余6件；每个小朋友分4件,则最后一个小朋友分得的玩具数不足3件,问共有关于不等式的应用题幼儿园有玩具若干件分给小朋友,若每人分3件,则还余59件；若每人分5件,则最后一个小朋友分得的玩具不足幼儿园有玩具若干件,分给小朋友,若每人分2件,还余5件,若每人分3件,最后一人还少几件,求人数和玩具数