他跑得可真快.(用适当的修辞手法把句子写生动、具体.)
他跑得可真快.(用适当的修辞手法把句子写生动、具体.)
太阳落山了,晚霞红彤彤的.(用适当的修辞手法把句子写生动、具体.)
老师培育我们成长.(用适当的修辞手法把句子写生动、具体.)
老师培育我们成长.(用适当的修辞手法把句子写生动具体)
微风吹来,树叶摇摆.(用拟人的修辞手法把句子写生动、具体.)
花开了.(用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体)
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌.(用上一种修辞手法,把句子写具体,写生动)
《新华字典》是我重要的学习工具.(用拟人的修辞手法把句子写生动具体)
用拟人的修辞手法把句子写生动.
用比喻的修辞手法把句子写生动
用适当的修辞手法把句子写得更生动
花开了.(用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体)就一句话不用太多.