(1)已知实数x,y满足不等式x²-2x≥y²-2y,若1≤x≤4,求y/x的取值范围;
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/06 11:04:06
(1)已知实数x,y满足不等式x²-2x≥y²-2y,若1≤x≤4,求y/x的取值范围;
(2)已知函数f(a)=(3m-1)a+b-2m,当m属于[0,1]时,0≤f(a)≤1恒成立,求9a²+b²/ab的取值范围.
(2)已知函数f(a)=(3m-1)a+b-2m,当m属于[0,1]时,0≤f(a)≤1恒成立,求9a²+b²/ab的取值范围.
(1)x²-2x≥y²-2y 等式两边都加1 得到(x-1)²≥(y-1)²
∵1≤x≤4 ∴x-≥0
∴x-1≥|y-1| x≥|y-1|+1
然后通过线性规划算出y/x(在可行域内的点和原点的连线的斜率)的取值
(2)f(a)=(3m-1)a+b-2m
∴f(m)=(3a-2)m-a+b 对于m的方程是直线.
当m属于[0,1]时,0≤f(a)≤1恒成立,
等价于f(0)=-a+b∈[0,1]且f(1)=2a+b-2∈[0,1]
由线性规划求出b/a的取值
(9a²+b²)/ab=9a/b+b/a 可由b/a的取值范围求的(实际上是个y=9/x+x函数求值域)
晚上比较困,线性规划懒得做了,自己能看懂最好;还是做不出来我明天起来做.
再问: 咳。。那个前面讲解的我都明白。。 咳。。就是 线性规划算出y/x(在可行域内的点和原点的连线的斜率)的取值 这个不会。。。。 好吧。第二问。f(m)=(3a-2)m-a+b 这个不懂。 然后关于线性规划的问题真的不懂。。。。。。。。。。。。。。 所以还是麻烦你了。!!!!!!
再答: 他的可行域是这样的,y/x就是如图直线的斜率,可知y/x∈[-1/2,1] f(m)=(3a-2)m-a+b这个就是原式子不变,你把m看成未知量x。 跟求不等式经常用到的分离参数差不多,只是转换未知数x。
∵1≤x≤4 ∴x-≥0
∴x-1≥|y-1| x≥|y-1|+1
然后通过线性规划算出y/x(在可行域内的点和原点的连线的斜率)的取值
(2)f(a)=(3m-1)a+b-2m
∴f(m)=(3a-2)m-a+b 对于m的方程是直线.
当m属于[0,1]时,0≤f(a)≤1恒成立,
等价于f(0)=-a+b∈[0,1]且f(1)=2a+b-2∈[0,1]
由线性规划求出b/a的取值
(9a²+b²)/ab=9a/b+b/a 可由b/a的取值范围求的(实际上是个y=9/x+x函数求值域)
晚上比较困,线性规划懒得做了,自己能看懂最好;还是做不出来我明天起来做.
再问: 咳。。那个前面讲解的我都明白。。 咳。。就是 线性规划算出y/x(在可行域内的点和原点的连线的斜率)的取值 这个不会。。。。 好吧。第二问。f(m)=(3a-2)m-a+b 这个不懂。 然后关于线性规划的问题真的不懂。。。。。。。。。。。。。。 所以还是麻烦你了。!!!!!!
再答: 他的可行域是这样的,y/x就是如图直线的斜率,可知y/x∈[-1/2,1] f(m)=(3a-2)m-a+b这个就是原式子不变,你把m看成未知量x。 跟求不等式经常用到的分离参数差不多,只是转换未知数x。
(1)已知实数x,y满足不等式x²-2x≥y²-2y,若1≤x≤4,求y/x的取值范围;
问:(1)已知实数x,y满足不等式x^2-2x≥y^2-2y,若1≤x≤4,求y/x的取值范围;
已知实数x,y满足x²+y²-2y=0,(1)求2x+y的取值范围
已知实数X,Y满足X²+Y²+4X+3=0,求Y-2/X-1的取值范围.
已知实数x,y满足(x-y+6)(x+y-6)≥0,1≤x≤4,(1)求x^2+y^(2)-2的取值范围,(2)求y/(
已知实数x,y满足x^2+(y-1)^2=1,求使不等式x+y+m>=0恒成立实数m的取值范围
已知实数x,y满足x²+2xy-1=0,求x+y的取值范围.当0≤x≤4时,求y=根号x-x的最大值和最小值.
设实数x,y满足{x-y-2≤0 x+2y-5≥0 y-2≤0.(1)求z=x+y的取值范围;(2)求u=(x+y)/x
已知实数x,y 满足x^2+y^2=1,求(y-2)/(x+1)的取值范围
已知实数x,y满足x^2+y^2=1,求(y+2)/(x+1)的取值范围.
1.若实数X,Y满足不等式组 y≥0 x-y≤4 2x-y-2≥0,则W=(y-1)/(x+1)的取值范围是?
已知实数x,y满足x²+4y²=4x,求x+y的取值范围